一、请把生字规范的抄写在田字格里。
伸非命夫采尖信像常特持拦。
二、把音节正确地抄写在横线上。
bó tuō suō huǒ mō guò tuó pō wén zhǔn
伯拖梭伙摸过驮坡闻准。
wēn lún hún gùn wén wèn duī shuí wéi huī
温轮浑棍文问堆谁围辉。
huī suī tuì wěi
灰虽退伟。三、 比一比，组词语。
棵（ ）脑（ ）肥（ ）检（ ）
颗（ ）恼（ ）胖（ ）脸（ ）
管（ ）痛（ ）题（ ）捡（ ）
馆（ ）疼（ ）提（ ）验（ ）
liǎo( )cháoméi( )dà (了朝没大。le ( zhāomò （dài( )四、照样子写一写。
1、白胡子也也鼓励巨人：“试一试吧！你身强力壮，也许能爬上去。”
鼓励试一试吧。
2、小白兔用实际行动保护环境。
小马。小狐狸。
五、读一读，选五个词语造句。
准备亲切顺利为难吃惊心爱。
垂头丧气得意扬扬自言自语自寻烦恼谁是谁非习以为常。
六、比一比，看谁写得多。刀。疒。
攵。弓。酉。月。
刂。隹。寺。圭。
韦。兆。
七、读一读，填一填。
1、宝剑锋从磨砺出。
2、玉不琢，不成器。
北师大版二年级上册语文
选词填空。1 平静安静。考试开始了，教室里 极了。的湖面就像一面大镜子。2 小心关心专心。小朋友在教室里 地听老师讲课。很 同学们的学习。过马路的时候大家一定要。3 感动激动。完这部电影，我 的哭了。我怀着 的心情 奥运会比赛。4 漂浮飘扬。操场上的五星红旗迎风。天上 着的那片云朵多像一只小狗啊！5...
北师大版二年级语文上册
风 教学设计。王亚娟。一 教学目标 1.运用综合识字的方法，认识本课生字。2.正确 流利 有感情地朗读课文，结合生活实际，理解小诗。3.在读风中体会风的调皮 可爱，在找风中唤起学生生活感受，在写风中培养学生创新意识。二 教学重点 学习生字 朗读 续写小诗。三 教学难点 让学生了解风虽然看不到，却能通...
北师大版二年级上册语文天地
1 语文天地 一 一 组字小魔术。拾 扌 纟 给 纟。虹 虫 穴 空 穴。贴。跟。二 仿照例子填一填。瓜果香枫叶红菊花黄。香红黄。三 读一读，照样子说句子。我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。我在树林里走来走去，想。我在想。四 读一读，背一背。秋天到。八月 天到，天转凉，风变爽，蟋蟀把。月鱼虾...