班级( )姓名( )得分( )
片段。一、蚂蚁(2+2+10)
蚂蚁整天辛勤劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫子给它们吃。
1、这段话一共有( )句话。
2、“它们”指的是。
3、“我”喜欢它们的原因,一是它们二是它们我喜欢它们表现在(
片段。二、秋天到(3+8+8+12)
秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
秋天到,秋天到,园里果子长得好,枝头结柿子,架上挂葡萄,黄澄澄的是梨,红通通的是枣。
1、文中写到的颜色有。
2、仿照“红通通”写词。
3、秋天,我们在田里收获了我们在园里收获了。
4、我知道的水果还有。
我知道的庄稼还有。
片段。三、葡萄树(20+12+16+7)
小麻雀把一截紫葡萄藤送给小松鼠,小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。小象说:“我来帮你浇水。”小猴说:“我来帮你搭架。”
一天,小松鼠发现葡萄叶上长了小虫,就问小花蛇该怎么办。小花蛇说:“我来帮你除虫。
小蝴蝶飞来了,说:“多美的葡萄花,让我来传花粉吧!”
葡萄熟了,小松鼠摘下一串葡萄,说:“谁先尝?”大家说:“让太阳公公先尝,他的功劳最大。”气球带着一串葡萄向太阳飞去。
小动物们围着葡萄藤,一边吃葡萄,一边高兴地跳起舞来。
1、用部首查字典的方法查字。
要查的字部首除去部首有几画在字典的哪一页读音组词。藤 截
蝶 插2、小松鼠的葡萄成熟了,我以为应该感谢太阳,因为太阳。
还应该感谢许多小动物。 因为( )送松鼠帮小松鼠为葡萄。
)帮小松鼠为葡萄帮小松鼠为葡萄帮小松鼠为葡萄(
3、照样子,填动词。
花粉葡萄水
舞动物车。队礼眼睛风景。
4、 照样子改写句子。
①小松鼠高兴地把葡萄藤插在地里。
葡萄藤被小松鼠高兴地插在地里 。
② 松鼠小心地把小纸船放到小溪里。
③李丽把树叶画成了蓝色。
小学二年级语文阅读竞赛试题
一 课内阅读 56分 一 下面的词语怎样搭配合适 12分 清澈的大河寂静的原野。奔腾的大海闪亮的松林。一望无际的小溪空旷的珍珠。二 用下面的词组成通顺的句子,并加上标点。8分 1 那小鸟机灵的对着叫我。2 经常叔叔这位我看见民警。三 用 像 说一句话 4分 四 按原文填空,再回答问题。葡萄种在山坡上...
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学校年级班级姓名 一 课内阅读 56分 下面的词语怎样搭配合适 12分 清澈的大河寂静的原野。奔腾的大海闪亮的松林。一望无际的小溪空旷的珍珠。二 用下面的词组成通顺的句子,并加上标点。8分 1 那小鸟机灵的对着叫我。2 经常叔叔这位我看见民警。三 用 像 说一句话 4分 四 按原文填空,再回答问题。...
蓝天小学二年级阅读竞赛试题
姓名班级。一 把古诗的前后句用线连起来。10分 停车坐爱枫林晚拂堤杨柳醉春烟 草长莺飞二月天早有蜻蜓立上头 举头望明月霜叶红于二月花 春眠不觉晓低头思故乡。小荷才露尖尖角处处闻啼鸟 二 读短文回答问题。50分 一 14分 我一走进学校大门,就看见一座美丽的大花坛。春天,花坛里开着五颜六色的樱花,他们...