预备3班《我爱我家》主题班会教案。
教育目标：1．通过主题班会，培养刚刚进入中学的学生热爱新集体。
2．在班级中，带领同学们回忆家中的美好往事，感受“家”的温馨，亲情可。
贵，进而感受集体这个大家庭的温馨美好。
3．通过全班同学参与此次活动，培养学生集体主义观念，增强集体意识，培。
养团结、协作精神。
理论依据：良好的集体氛围是学生学习、生活，工作各方面的不竭动力，我们希望以这次班会为契机，在学生中形成，“家”是可贵的美好的，家人是我们的兄弟姐妹，我们要彼此珍惜关爱，这样的理念的形成可以极大地促进集体中良好学风班风的形成，进而是集体的各项成绩有更大的进步。
前期准备：1、发动全班同学，征集此次班会的主题及主要内容设置。
2、有针对性地安排相关同学准备个人才艺节目。
3、搜集学生关于家的温馨**。
4、时间：2007年10月23日。
5、地点：预备3班教室。
6、指导教师：孙兆静。
7、参加人：全体同学及教师。
教育过程：一、感受“小”家。
1、**中的我家，说说亲情故事。
2、诗歌朗诵《我爱我家》
二、感受“大”家。
1、发表集体生活感受。
2、寻找集体中的好人好事，说说别人的闪光点。
3、小品表演《教室四幕剧》
三、热爱家。
1、讨论：怎样爱我们的家？我能做什么？
2、发表爱家宣言。
2、合唱《感恩的心》
四、班主任寄语。
进入这个集体已经54天了，在与大家朝夕相处的日子里，我感受到了你们对集体的热爱，感受到了你们纯真质朴的心灵，你们的笑容让我感受到了春天般的美好，你们的热情让我倍加珍惜我们相处的每一个日子，这个集体有那么多乐于助人的人，这个集体有那么多关心彼此的人，这都是我们前进的不竭动力，希望，在今后的日子里，我们能再接再厉，更上一层楼。
活动反思：坐在集体中间的我，非常着急，真恨不得自己下去做一些事情，控制时间进度，但是，我只能是坐在下面。
班会进度过快，是最大的弱点，主持人对时间的掌控还需要一段时间来锤炼，同时，40分钟的容量还需要更多地内容，而我们把学生想象地太简单，所以，在主持人进度过快之后，班会的后半段时间就有了一些空白，也正是因为时间的多余，临时添加的内容才显得有些凌乱。
这次活动的失败，给了我最大的教训，那就是以后一定要很认真地准备，要用更多的时间和精力去准备，仓促之间拿出来的不是精品，还有临时情况随时可能发生，一定要事前想好一切可能发生的情况，然后才可以“稳坐中军帐”。
“我爱我家”主题班会
我爱我家 主题班会策划书。一 活动主题 我爱我家 二 活动目的 1 通过活动，增强学生的集体荣誉感，培养主人翁意识。2 使学生真正体会到大家庭的温暖，懂得关心集体，爱护集体，珍惜集体荣誉。3 学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐。温馨。团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。三 活动形式 演讲 游...
我爱我家主题班会
主题 我爱我班 主题班会主题词 我为我班添光彩同心协力，共建初二 4 班。目的 激发同学们的集体荣誉感，爱护公共财物，建立良好班容 班貌。扬长避短，扬长补短，关心班级，同心协力，共建4班。主持人 刘婷 班长 班会议程 一 主持人讲开头语。二 大家畅所欲言。自由发言或抽签发言。三 班干部点评。四 团支...
我爱我家主题班会
我爱我 家 班会主题 我爱我 家 活动时间 活动地点 二 2 教室。教师姓名 包俊。设计背景 低年级学生对班级的概念还不是很深刻，而且从小娇生惯养，遇事只想自己 自私自利 懒惰骄傲，在这个时候给学生灌输班级的概念，培养孩子的集体荣誉感是很重要的，这对于以后形成良好的班风建立良好的斑蝥很有帮助的。一 ...