小学语文第三册第五单元练习卷成绩。
二年级姓名座号。
一、看拼音写词语。（20分）
róng yìbàng wǎnqiān bǐzhùfúxiàn zài qīng shuǐzhuōzidàn shì二、比一比，再组词。（20分）
跳（）棵（）抓（）直（）
桃（）课（挑（）颗（
采（）住（彩（）注（
三、给多音字组词。（
lepiāo爬（）捉（）扎（）礼（6分）q植（）值（）幸（）辛（了漂曲。liǎo()piàoq
四、照样子写一写。（9分）
听了听。快乐极了。
跳来跳去。一张比一张大。
五、词语接龙。（8分）抓。期。
六、给下面的字组词，再说个句子。（9分）
背（）坏（）
当（）七、按课文内容填空。（14分）
1、、和轮流当“万兽之王”，最后狮子选当“万兽之王”，因为。
2、和让松鼠和小熊成了。
3、美术课上，教同学们画，要画上、
房子和。4、小刺猬走到小獾，板凳，他对小獾说：“你真能干，小板凳做得。
5、，泰山移。tàiyí
huānnng
bǎndng
cìwihuān
bǎndng
shǔxing
shuliú
shu一花独放不是春，。
八、照样子，填上合适的词语。（9分）
爬）山（）球（）故事（）风筝。
快乐的）节日（）心情（）阳光。
轻轻地）走着（）笑着（）写着。
做得）很认真（）很仔细（）很明白。
九、我能说，还会写。（5分）
小朋友们，还记得我们种下的太阳花吗？请你用几句话说一说。
qīngqīng
shìzhēng
太。十、读短文，回答问题。（7分）附加题。阳。花。
从前，有几个盲人摸一头大象。摸到象腿的人说：“大象像一根柱子。
”摸到大象身体的人说：“大象像一堵墙。”摸到象尾巴的人说：
“大象像一条绳子。”每人都说自己对，争得面红耳赤。
1、短文中共有句话。
2、三个人分别摸到大象的、、。
3、他们谁说得对，为什么？
4、你从故事中明白了什么？
shuímō
shngchì
mōdǔqiáng
mōmángmōmōtuǐgēnzhù
十。一、我会写：（8分）（附加题）
要是我是大公鸡，清早起来喔喔啼。
要是我是小花猫，。
要是我是，。
要是我是，。
十。二、展示台：这是我的收获。（5分）（附加题）课内学习的谚语：
课外收集的谚语：1、
收集的动物成语：、、jíjí
yànyàn
年人教版小学二年级上第五单元主题单元教学设计
几点说明 一 主题单元教学实施总思路 了解单元主题 分课教学，关注主题关联，突出语文意识 回顾收获，拓展练习。一 单元教材模块结构 模块1 识字5 导语 模块2 称赞 蓝色的树叶 纸船和风筝 从现在开始 模块3 语文园地五 识字5 主要通过5条谚语说明友好相处，团结合作的重要性，因此把它定为模块一 ...
小学二年级上第五单元复习
第五单元 一 多音字。d n 当时 ji o 教室 zh 扎花 n n 困难 当教扎 zha 挣扎 难 d n 上当 ji o 教书 za 包扎 n n 灾难 二 看拼音谚语。y hu d f n b sh ch n,一花独放不是春。b i hu q f n ch n m n yu n。百花齐放春满...
小学语文二年级上第五单元检测题
2012年秋小学语文二年级 上 第五单元能力形成性作业题。班级姓名成绩。一 拼得准，写得好。10分 zhu y r n y zh f qi n b xi o ch h o hu i y u y d n sh m n y ti o xu n 二 在正确的读音下画 6分 1 你的新裙子真漂 pi o p...