二年级语文

发布 2024-03-30 21:00:13 阅读 2082

一、把下列词语补充完整。

景( )人 ( 收( )藏 ( 飘香。

大雁山河高( )爽。

)秋( )节 ( 谷( )登 ( 华( )实。

二、在括号里填上合适的词语。

)的灯笼的脸颊燃烧的( )

勤劳的一( )雄鹰一( )鲜花。

一( )石头一( )牛一( )山峰一( )井。

三、照样子,写句子。

1、( 的多么啊!

2我知道秋天来了。

四、照样子,写词语。

高兴-(高高兴兴。

五、照样子,变新字再组词。

例:球-(求)(要求) 纷。

枫燃打。例:已-(记)(记住) 女。

平良寸。六、把下列句子补充完整。

1、秋天来啦。

2、( 已经。

3、黄山4吗?

一、照样子,写句子。

例:我写日记。(每天认真地)我每天认真地写日记。

1、他做作业。(在学校专心地)

2、蜜蜂歌唱。(在花丛中快乐地)

二、选字填空。

棋其。下( )中尤( )实 ( 子 ( 盘。

钢刚。 )才( )笔 ( 材 ( 琴 ( 强 ( 好。

作做。 )业 ( 事工( )文( )活 ( 工。

三、课外阅读我能行。

秋天的果实。

多彩的秋天,喷香的秋天。红通通的苹果,黄澄澄的梨,小灯笼似的橘子,咧开嘴笑的石榴,看了真叫人喜爱。还有那一串串水灵灵的葡萄,更是使**口水。

我真想变成一个大果盘,装满秋天的果实。

1、 文中写了秋天的哪些果实?请你用“-”画出来。

2、 我们学过这样词:绿油油、胖乎乎。在文中找找这样的。

词语写下来。

3、为什么短文中说秋天是多彩的、喷香的呢?

一、加偏旁组成新字,再组词。

羊青先。丁木艮。

二、选词填空。

放心用心当心开心细心。

妈妈对我说:“你每天上学、放学过马路要( )上课时要( )听老师讲课,做作业要( )下课后要( )地玩,这样我就( )了。”

三、照样子,写句子。

李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。

1、 这个大眼睛的小姑娘是我的同学。

2、 济南是山东省的省会。

四、我家门前的梧桐树下,有一窝蚂蚁。蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们也很团结,见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉虫给它们吃。

1、这一自然段共有( )句话。

2、蚂蚁的家在什么地方。

3、用“-”画出文中描写蚂蚁很团结的句子。

4、文中哪句话说明蚂蚁爱劳动?用“﹏”画出来。

一、照样子,填上表示动作的词语。

例:(打)哈欠 ( 车 ( 水 ( 球。

)早点 ( 着眼 ( 着头 ( 书。

二、先字填空。

员园原圆元。

1、宁宁是一名劳动委( )2、一月一日是( )旦。

3、星期天,妈妈带着红红去公( )玩。

4、夜晚,( 的月亮升起来了。

5、牛羊在草( )上吃草。

三、多音字组词。

兴处要。背为都。

四、选择意思相近的词。

赞许爱惜亲切操控珍惜操纵亲热赞扬-(

五、查字典。

1、遇到的字,可以用部首查字法查字典。

2、“纺”用音序查字法,可查音序( )再查音节( )用部首查字法,应查部首( )再查( )画。“纺”可组词。

3、“族”用部首查字法,先查( )部,再查( )画,可组词为。

一、根据读音把正确的字填入下面的括号里。

yzhōngzhōu

天( )地 ( 华神( )

风表围。二、写出带有下列偏旁的字,再组词。又。广巾。

课外阅读我能行。

走过大山。走进大山,就会看到水——山脚下有河,山腰里有瀑布,山洞里有泉。山清水秀,到处都是好风景。

走进大山,就会看到树林、竹林,还有许多草和叫不出名的野花。每座大山,都是一个植物园。

走进大山,就会看到飞禽走兽,还有许多昆虫。每座大山,都是一个动物园。

走进大山,你也许看不出它还藏着金银铜铁、云母、石英,但每座大山,都是一座秘密仓库。

我看大山。我爱大自然。

1、这篇短文共有( )个自然段。

2、短文中写了大山里有什么?用“-”画出来。

3、短文中写大山是。

1、写出意思相近的词。

**美丽四周-(

宽阔马上认真-(

二、把下列词语补充完整。

成阴盛开来来。

)流( )息 ( 楼( )厦 ( 胜( )迹。

三、查字典。

1、“匹”读( )共有( )画,第四画是( )

2、“扬”读( )共有( )画,第四画是( )

3、“互”读( )共有( )画,第二画是( )

四、课内阅读我最棒。

田野献上的果实,枫林举起的旗帜,蓝天飞着的鸽子,大海奏起的乐曲。

十三亿孩子欢庆这美好的日子,十月一日——祖国妈妈的生日。

1、 按照课文内容填空。

2、 文中“美好的日子”指的是因为那一天。

是祖国妈妈的十三亿孩子”是指。

3、这段话通过对这四个地方的景物描写来体现国庆节时的热门情景。

4、文中表示动作的词有。

一、写出带有下面偏旁的字,再组词。扌。讠亻。

二、写出意思相近的词。

雪白漂亮高兴-(

三、照样子,在括号里填上合适的动词。

例:(堆)雪人 ( 雪景 ( 雪仗

例:(飘着)雪花雪毯银装。

四、写出意思相反的词。

退-( 慢-( 卖-( 正-(

矮-( 远-( 瘦-( 粗-(

五、把句子补充完整。

1到处。2、小鱼爱它在。

五、课外阅读我能行。

台湾是我国的第一大岛,自古以来就是我国的神圣领土,它和祖国大陆息息相通。

台湾不但景色优美,物产丰富,还是一个闻名世界的“蝴蝶王国”。岛上的蝴蝶共有400多个品种,其中不少是世界稀有的品种。

1、短文共有( )个自然段。2、台湾是( )的第一大岛。

3、台湾景色丰富,是一个的“蝴。

一、比一比,再组词。

补所取拔( )

礼听耳发( )

二、把词语补充完整。

)长( )短水( )渠( )

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