2013-2014学年度第一学期阶段性检测。
注意事项：1. 本试卷共4页，满分100分。
2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。
一、我会把花连到相应的花盆里。(8分)
二、我会写。（13分）
xiū xī
1．这么晚了，你还没呀！
qiǎn lpiào liɑnɡ
2.她穿上一身色的衣服，真呀！
zuò jǐnɡ ɡuān tiān
3. 是一则寓言故事。
shēn chénɡ ɡnɡ
4.北京奥了。
三、我会选。（20分）
1.我会选合适的字组词。（8分）
饱泡作做再在颗棵。
吃工（ ）现（ ）一（ ）树。
）茶 （ 事见一（ ）牙。
2.对号入座。（6分）
六月一日十月一日九月十日。
（1）祖国妈妈的生日是。
（2）教师的节日是。
（3）小朋友的节日是。
3.这些会落到哪个句子上呢？（6分）
1）你听过《丑小鸭》的故事吗（ ）
2）小柳树在微风里得意地跳起舞来（ ）
3）西湖真是一个山清水秀的地方啊（ ）
四、我会准确运用动词。（13分）
1. 用带“扌”的字补充词语。（6分）
皮球**水。
2.花落谁家。（选字填空）（7分）
葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿（ ）来（ ）去，一会儿（ ）起来（ ）葡萄，可是一颗也没（ ）到。于是，他（ ）着架上的葡萄，说：“这葡萄是酸的，不能。
五、我会写句子。（16分）
1.我能把括号中的词语写在句子中合适的地方。（6分）
（1）邓爷爷看了我的表演。（仔细地）
（2）我的心跳个不停。（怦怦地）
（3）我走在回家的路上。（兴奋地）
2.小猴学样写句子。（4分）
例：张芳是我的好朋友。
我的好朋友是张芳。
1） 七月一日是党的生日。
（2）我是这条小花狗的主人。
3.串词成句。（句子2分，标点1分，共6分）
1）海洋北京欢乐的立刻变成了。
（2）上课今天李华没来怎么。
六、我会阅读。（15分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！
两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．第一自然段共有句话（2分）
2．从文中找出下面词语的近义词。(4分)
美丽喜爱。3．用“ ”画出描写蜻蜓样子的句子(3分)
4．抄写短文中的比喻句。（3分）
5．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(3分)
七、我会写作。（15分）
看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写 。
1.把下列音节补充完整。（每题1分，共8分）
爽奇号巨。打穿泪班。
2.看拼音，写词语。（每字1分，共16分）
shù zhī nào zhōnɡ yǔ yán tàn qì
qǔ dòu zhēnɡ běi jīnɡ chí dào
3.反义词集中营。（每题1分，共6分）
4.我会按查字典的要求填空。（每空1分，共7分）
（1）“已”字共画，笔顺是。
（2）“图”字部首是 ，除部首外有画，组词。
（3）“匹”字共画，第三笔是 。
二、句子天地。（12分）
1.给句子加标点。（每题2分，共6分）
（1）北京真美啊。
（2）你为什么今天没去上学。
（3）小鸟在天空上自由自在地飞来飞去。
2.照样子，写句子。（每题2分，共6分）
例：10月1日是国庆节。
国庆节是10月1日。
1）明德小学是我们的学校。
例：花坛真美啊！我要把它拍下来。
2真我。例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上了葡萄架。
3）小朋友们一起堆雪人。
小朋友们一起地堆雪人。
三、能力达标。(22分)
1.模仿秀。（照样子，写词语）（每词2分，共6分）
2.秋天的赞歌。（每空1分，共3分）
（1）我是小小观察员。
秋天来了红了黄了，秋天真美丽！
（2）你能用几句生动优美的话来赞美一下秋天吗？相信你能行！（可以是课文中学过的语句，也可以用自己的语言赞美秋天）
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