2015-2016学年度第二学期阶段性检测。
注意事项：1. 本试卷共4页，满分100分。
2. 请答题前先将密封线左侧内容填写清楚。
一、基础大比拼（46分）
1. 读拼音，写词语，争取把字写得既正确又好看。(正确16分，规范1分，美观1分，共18分)
shènɡ lruò xiǎo hū rán wēi fēnɡ
yāo qijiàn shè fēn fānɡ shì jiè
2.词语大比拼。（24分）
（1）选字组词。（10分）
渴喝水口（ ）
锋峰利山（ ）
传转圈说。
慢漫 】 快山遍野。
蜜密 】 甜乌云（ ）布。
（2）请找出每组里一个不同类的词，画上“ ”4分）
① 苹果南瓜香蕉梨子葡萄。
② 爸爸爷爷老师哥哥妹妹。
③ 蜘蛛蚂蚁蜻蜓蜜蜂动物。
④ 汽车摩托车火车飞机玩具车。
（3）把下面的声音送到合适的括号里。（填序号）（6分）
流水声蜜蜂声打鼓声（ ）
哭声小雨声雷声（ ）
（4）在句中的括号里填写反义词，使句意完整。（4分）
太阳从（ ）方升起，（ 方落下。
人们讨厌黑暗，向往（ ）
3.照样子，写句子。（4分）
1）例：清晨，湖面上飘着雾。（薄薄的）
清晨，湖面上飘着薄薄的雾。
天上下起细雨。（蒙蒙）
2）倾盆大雨天上下起了（连词成句）
二、积累直通车（23分）
1.先把词语补充完整，然后选择填空。（6分）
而降辉煌川流。
长安街花灯高照的汽车，灯光闪烁，像银河。
天安门城楼光彩夺目。
2.《草》这首诗最能体现小草生命力顽强的诗句是：野火烧不尽，2分）
3.先把谚语补充完整，然后根据语境选择合适的填在句中的横线上。（填序号）（2+2+1=5分）
a.诚心能叫石头落泪。
b.花要叶扶。
妈妈常说所以我们在生活中，要互相关心、互相帮助才对。
4.快乐连线。（10分）
1） 春天在**？请你用笔连一连吧。
树木吐嫩芽春天的眼睛温暖的春雨。
早开的野花春天的琴声美好的春风。
解冻的小溪春天的音符细细的春光。
（2）回顾课文内容，连一连。
a.《邮票齿孔的故事a.要做动脑筋的人，敢于怀疑，在实践中获得正确的答案。
b.《动手做做看b.要像小林那样，遇到难题，积极开动脑筋，动手做做看。
c.《画风c.只要做生活的有心人，留意身边的事，多思考，多研究，每个人都有发明创造的机会。
d.《充气雨衣d.孩子们敢想敢做，相互协作，他们连“风”都能画出来，他们可真了不起！
三、阅读大舞台（2+3+3+3=11分）
我当哥哥了。
今天下午，叔叔打**给奶奶，跟奶奶说婶婶生了一个小妹妹，要我们一起去医院看小妹妹。
我看到小妹妹被包在一个小毛巾里，她看起来。
脸头发一直闭着眼睛睡觉。奶奶说：“你当哥哥了，要懂事了，以后要帮忙照顾妹妹，不可以欺负妹妹！”我赶紧点点头。
小妹妹那么小，什么时候才可以跟我玩呢？我一定会把我最喜欢的玩具给她玩，希望妹妹赶快长大。
1.这篇短文有（ ）个自然段，第三自然段有（ ）句话。
2.从下面的词语中选择合适的，填在文中的括号里。
红红的少少的小小的
3.奶奶跟“我”说了什么？用“ ”在文中画出来。
4.如果你也有一个小弟弟或小妹妹，你会怎样？
四、习作芳草地（20分）
提示：看一看，图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话吧！
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