2019二年级上语文

发布 2024-03-30 06:45:10 阅读 4481

锦屏小学2018年秋季学期二年级语文期末过程性评价试卷。

(满分100分;答卷时间:100分钟)

一、把句子写到田字格内,要漂亮、美观。(4分)

读万卷书,行万里路。

二、我能拼,我会写。(8分)

xīn kǔ bào zhǐ zhuànɡ guān chuānɡ wài

zhǐ chuán zhù fú rú guǒ dàn shì

三、比一比,再组词。(10分)

气( )领( )铜( )波挂( )

汽( )邻( )桐( )泼娃( )

四、 我会把词语写完整。(5分)

风景( )画如( )得( )名( )古迹无边无。

春色满面( )方自言自( )名山大( )

五、我会选。(4分)

那哪。1.( 盒彩笔是我的。

2.( 座高大的寺庙是( )年建成的?

喝渴。1.今天出去秋游,我( )了不少的矿泉水。

2.在沙漠旅行,我口( )得难受,多么想( )到一口水。

果然居然。1、曹操叫人照曹聪说的办法去做,( 称出了大象的重量。

2、我很高兴,老师( )能认出这两个是怪物。

六、我会照样子写词语。(12分)

1、( 荡 )秋千 ( 作业 ( 土豆 ( 图画。

2、冷-( 热 ) 重伤心粗心-(

3、高高兴兴 (aabb

4、自言自语(abac

七、我会查字典。(5分)

八、我会照样子写句子:( 10 分)

例1:李小青是我们的班长。 我们的班长是李小青。

1)、张老师是我们的班主任。

例2:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。

2)、难道自己的事还用妈妈去做吗。

例3:他把红领巾洗干净了。红领巾被他洗干净了。

3)、大水把田地淹没了。

4)、连字成句并加上标点符号。

山清水秀普者黑地方啊真是个的。

5)、**们一边看一边议论。

一边一边。九、请你把下面的句子排成通顺的话。(6分)

)只见他右手握着黑板擦,一下一下地擦着。

)一下课,他就去擦黑板。

)今天,小明是值日生。

)小明这才开心地笑了。

)上面够不着,他就搬来一张椅子站上去擦。

)黑板上密密麻麻的字都被他擦得干干净净。

十、我会按课文内容填空。( 10分)

1、天苍苍,野风吹草低。

2、《黄山奇石》这一课给我们介绍了四种奇石,分别是。

3、( 所不欲,勿施( )人;与交,言而有信。

4、看到这座高耸入云的大楼,我想起了李白的诗句高百尺,手可摘。

5这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅的故事告诉我们不要仗着他人的威风吓唬人。

6、书籍是人类的阶梯---高尔基。

7、有志不在传家宝》。

8、小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫( )潭;南边像弯弯的月亮,叫( )潭。

十。一、快乐阅读 。(11分)

谁的本领大

森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它们俩都说自己的本领大。它们决定比一比,请来大象当裁判员。大象说:“你们看,河对岸有棵果树,你们谁能先摘到果子,就算谁的本领大。”

比赛开始了,大象喊了声:“预备——跑!”梅花鹿撒腿就跑。

梅花鹿跑到河边轻轻一跳,就过去了,一口气跑到了果树下。梅花鹿回头一瞧,猴子还没过河呢!它得意地想:

“哈哈!这下我准能先摘到果子啦!”可是,果树太高,它伸长脖子跳了又跳,还是摘不到果子,心里真着急。

猴子呢,它跑到了小河边,河上没有桥,河里又没有船,过不了河,心里真着急。它想:“我会爬树,可是过不了河,梅花鹿过了河,可是又不会爬树,我们互相帮助,不就能摘到果子了吗?

”于是它就喊了起来:“梅花鹿,有办法啦!你快回来驮我过河,我们一起去摘果子!

”听到喊声,梅花鹿赶紧往回跑,驮着猴子跳过了小河,跑到果树下。猴子“嗖”地一下爬上果树,摘到好多果子,它们一起把果子交给了大象。

大象笑眯眯地说:“现在,你们明白了吧,梅花鹿能过河,可不会爬树,猴子能爬树,可是过不了河。你们各有各的本领,只有互相帮助,才能摘到果子,本领也就更大了。”

1.短文共有( )个自然段。 (1分)

2.给加点字选择正确的读音,打√。 3分)

它们俩(liǎ liǎng) 撒腿(sā sǎ) 着急(zhāo zháo)

赶紧( jǐn jǐng) 本领(lǐn lǐng) 笑眯眯( mī mí)

3.照样子写词语。 (2分)

跳了又跳笑眯眯。

4.梅花鹿和小猴用什么办法摘到了果子,用“ ”划出有关的句子。 (1分)

5.梅花鹿和小猴的本领分别是什么?请用“ ”划出来(2分。

6.读了这篇短文,你明白了什么道理?(2分)

十。二、我会写。( 15分)

提示:图中都有谁?他们在什么地方?发生了什么事?请发挥你的想象写一写吧!还可以想一想他们之间会说些什么?(不会写的字可以用拼音代替)

二年级语文上

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