2010—2011学年度语文二年级上册期末测试卷。
班级姓名：一．读拼音写词语（5分）
huái bào tí xǐng lǎng dú ǎi xiǎo xìn rèn
二、比一比，再组词。（8分）
跑（ ）挡（ ）洒（ ）往（ ）
跳（ ）当（ ）晒（ ）住（ ）
三．照样子写词语（6分）
仔细---仔仔细细
高兴---认真---蹦跳---
许多---平安---清楚---
四．用偏旁组字。再组成词语（3分）
木__（亻___穴___
五．填数量词（4分）
一（）马一（）鸟一（）鱼一（）树
一（）黄牛一（ ）小花一（）树叶一（ ）巧手。
六．给多音字注音，并组词（6分）
都背重。七、找出句子中意思相反的词语，写在括号里（4分）
1、春天温暖，冬天寒冷。
2、有理走遍天下，无理寸步难行。
3、不怕穿得迟，就怕脱得早。
八、好词连连看（8分）
努力地劳动五颜六色的锯
辛勤地双手清澈甘甜的孩子。
勤劳的头脑活泼可爱的鲜花。
聪明的工作各种各样的井水。
九、将下类词语组成一个句子，并加上标点符号。（6分）
1. 居里夫人科学家是著名的世界。
2. 太阳起来像红球个升慢慢地。
3. 五颜六色里花花园开着的
十、按原文填空。（10分）
1、飞花厚一尺。
2、谎言的船开不远。
3、《手捧空花盆的孩子》一文中，国王要选一个___的孩子做国王。
4就是为了使别人过得更美好。——雷锋。
5、吃水不忘挖井人。
十。一、把下面的句子整理成一段通顺的话（5分）
）小芽儿慢慢长大，成了一棵小苗儿。
）春天，小白兔种下一粒种子。
）小白兔经常给小苗儿浇水、捉虫。
）过了几天，种子发芽了。
）小苗儿终于开出了美丽的花儿。
十。二、阅读短文，回答问题。（15分）
懂事的孩子。
马林是二年级一班的一名同学。
在学校里，他常常帮同学们值日，帮老师批作业。同学们忘了带铅笔，他就把自己的铅笔借给同学用。老师和同学们都夸马林是一个爱帮助人的好学生。
在家里马林常常帮助妈妈做家务：扫地、拖地板、倒垃圾。家里来了客人，他主动给客人让座、倒水。家里人都说马林是个大孩子啦！
1、这篇文章共有___个自然段，第二自然段有___句话。（2分）
2、马林在学校里帮同学___帮老师主动借___给同学用，大家都夸他是的好学生。（5分）
3、马林在家里帮助妈妈家里来客人，他主动给客人大家夸他是个6分）
4、请你用“常常”写一句话。（2分）
十。三、写话。（20分）
仔细想想，妈妈下班了，她回到家里都忙些什么？请你联系实际展开想象，以“好妈妈”为题写一段话。
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