大余英才二年级语文测试（三）
目标分姓名得分。
一．看拼音，写词语。（32分）
r hjīnɡ xxiànɡ qtán qínzǔ guqí zhxiū xihuān lègē qzhōng yāngchéng shpáng biānyoū měitú huhuā tánjié bái2、我会搭配下面的词语。（8分）
消除窗口安静的歌曲。
打开脚尖香甜的果实。
踮起校园动听的小院。
走进疲倦盛开的花儿。
三、照样子，写词语。（6分）
例： 高兴——高高兴兴。
许多平安快乐。
例：很多——很多很多
很快很大很白。
4．我会在（ ）填上合适的词。（8分）
练（书法下弹。
栽养观。 ）的小院的枝叶高兴地。
五、把下面的词语练成一句通顺的话。（别忘了在句子后面加标点）（3分）1. 家奶奶一只养了我狗。
2. 吗练书法在你。
3. 在正唱京戏爷爷。
六、我会按课文内容填空。（28分）， 就让它的 ，您的窗口，和您 。
在风里 ，那是给您 ，帮您的疲倦。
7．读短文，回答问题。（5分）
火红的枫叶。
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小的手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成了一张贺卡，送给了我的老师。在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
1.枫叶的样子像什么？在文中用画出来。
2.我把枫叶贴在纸上，再做成了一张贺卡，送给了 。
.我知道，每年的月日是老师的节日。
八、仔细看图写话，不会写的字用拼音代替。（10分）认真看图想一想，什么时间、什么地点、谁干了什么，最后怎么样？
二年级语文 二
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