一、看音节写词语，注意把字写匀称。（16分）
zhí wù zhǐ chuán rēng diào zāi hài
bō wén lì shǐ qīnɡ zhònɡ yuán mǎn
二把正确的读音打“√”6分）
1.因为（wèi wéi）丁丁生病了，所以没（méi mò）来上课。
2.台湾小朋友都（dū dōu）想到北京——我国的首都（dū dōu）来玩。
3.数（shǔ shù）学老师让大家数（shǔ shù）珠子。
三、填空。1. 照样子在括号里填上合适的词。（12分）
快乐的（小鸟） 翠绿的无边无际的（ ）美丽的（ ）
一片片（叶子） 一条条一颗颗一架架（ ）
2. 根据拼音写汉字。（4分）
cóng ( 前 （ 林bǎo （ 安 （ 贝。
四、选词填空。（8分）
1飘浮漂浮
1）水面上（ ）着一条条小船。
2）瓦蓝的天空中着几朵白云。
2. **观赏。
1）我喜欢在海边（ ）风景。
2）星期日，我来到展览馆，( 农业科技成就展。
五、照样子改写句子。（9分）
例：小男孩把小鱼扔进海里。
小鱼被小男孩扔进海里。
1.小明把掉在地上的香蕉皮捡起来。
例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
2.雪花飘落下来。
例：湖水像一面镜子。
3像。六、选择正确答案，将序号写在括号中。 （6分）
1．“湖水变得满是皱纹”中“满”的意思是（ ）
a.全，完全； b.满足； c．骄傲。
2．下列各组两句话表达的意思不同的是（ ）
a.满天的雾被风吹散了。
风把满天的雾吹散了。
b．我们班的学习小状元是李军。
李军是我们班的学习小状元。
c．我把小刚推倒了。
我被小刚推倒了。
3．银杏树又叫公孙树，这是因为（ ）
a. 爷爷和小孙子一起吃银杏树的果子。
b．银杏树是爷爷种下的。
c．银杏树长得很慢，小时候种下一棵树，等到种树的人当上了爷爷才能吃上它的果子。
d．爷爷和小孙子一起种下一棵银杏树，又一起吃它的果子。
七、按顺序排列下面句子，把正确的序号写在括号里。（12分）
）它把青藤拉直，在一头绑了一块大石头，放下地洞。
）猴子妈妈跑过来跑过去找不到小动物来帮忙。
）猴子妈妈看到一棵青藤绕在树上生长，想出了好办法。
）小猴子不小心掉进又深又滑的地洞里。
）猴子妈妈带着小猴子，到树林里去玩。
）小猴子拉着青藤爬上了地面。
八、阅读短文，回答问题。（10分+9分）
一）动物的舌头。
动物的舌头，无奇不有。
猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着倒（dǎo dào）刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。
蛇的舌头细长分叉，不停地吐进吐出，能感觉周围的动静。企鹅的舌头上，长(zhǎng cháng )着尖尖的牙齿，能逮住滑溜溜的鱼虾。
动物的舌头是多么奇妙啊！
1）短文共有个自然段。（1分）
2）短文中介绍了哪些小动物的舌头？（5分）
3）给文中带点字选择字音，把错误的字音划去。（2分）
4）狗为什么在天热时总把舌头伸出来？（2分）
二）追风筝的孩子。
一天，两个孩子在追着天空中越飞越远的一只断线的风筝。几个过路的人，哈哈大笑地说：“看这两个傻孩子！
你们怎么不飞起来追呢！”两个孩子想：我们为什么不能像风筝和小鸟一样飞上天空呢？
他们开始留心观察鸟飞翔时翅膀的变化，并精心制作了各种会“飞”的玩具。他们长大后，继续研究飞行的原理。
二十多年过去了，世界上第一架飞机诞生了，它们的发明者就是那两个追赶断线风筝的美国孩子—莱特兄弟。
1．这篇短文共有___个自然段。 发明了第一架飞机。(4分)
2．当过路人笑话莱特兄弟时，莱特兄弟怎么想的，用___画出来。（3分）
3．读了这篇短文，你有什么想法写下来：
2分）九、你喜欢下雪吗，雪后的景色什么样的？把你看到的写下来（10分）
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