人教新课标二年级语文下册第一单元测试题。
时间：60分钟满分：100分）
一读一读，连一连。（6分）
一、 二、 看拼音写词语。（10分）
mián huā xiǎo xī zhuī ɡn wèi lái duǒ shǎn 棉花。
棉花小溪追赶未来躲闪。
shì jiè hū huàn jiāo shue jiàn jiɑn
世界呼唤浇水哥哥渐渐。
三、词语花园里花香扑鼻。（13分）
1．反义词。（3分）
死浅密。2．加上偏旁组成字和词。（6分）
浇浇水。绕环绕。
油汽油油菜花抽抽打。
邮邮票宙宇宙笛笛子
3.让词语回到正确的位置。（4分）
1）（骄傲）使人落后。
2）妈妈为有这样的好儿子而感到（自豪 ）
四、阅读拾贝，我会连。（8分）
小草一朵两朵像春天的眉毛。
野花探出头来像春天的眼睛。
树木吐出嫩芽像春天的琴声。
小溪丁丁冬冬像春天的音符。
五、古诗对对碰。（10分）
1．根据意思写诗句。
一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶，这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中，怎么也找不到了。（3分）
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
2.读了《草》这首诗，我知道小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来 。（4分）
3．我能发挥想象，给古诗《草》配幅美丽的画。（3分）
六、句子超市。（12分）
1．模仿秀。（4分）
例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”
爸爸刚赶到体育馆，球赛就结束了，我惋惜地对他说：“只能下次再来看球赛了。
例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦！”
妹妹自豪地喊着：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦！ ！
例3：春天像个害羞的小姑娘。
春天像刚出生的婴儿。2
2．把句子补充完整。（6分）
1）春天来了， 花儿开放了 。
2）你知道船儿为什么能在大海里航行吗？
3）春天开放的花有桃花 、 杏花 、梨花迎春花……
3．如果小鹿种下的是小桃树，黄莺和微风会怎么对小鹿说呢？请你帮黄莺和微风写几句话吧！（2分）
黄莺： 小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。
微风：你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢。
七、课文广角。（7分）
1．鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为。
玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到3分）
2．笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮 、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸 ，柳树摇着绿色的长辫子 ，小燕子叽叽喳喳地叫着4分）
八、阅读短文真快乐。（14分）
春天的美景。
a. 春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。
春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的；儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。
在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！
1．这段话主要写春天来了，带给大地一片生机勃勃。（4分）
2．我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语五颜六色五光十色（3分）
3.用“ ”画出文中一个比喻句。（3分）
4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走？（4分）
好好读书，不能浪费美丽的春天
九、写作园地。（2
春天来了，小朋友们和小鸟一起在快乐地歌唱，他们多开心哪！用几句话写一写。
人教课标版二年级下册第一单元测试》参***。
一、嫩nèn 触chù 探tàn 豪háo 莺yīnɡ 终zhōnɡ
二、棉花消息追赶未来世界呼唤浇水哥哥渐渐
三、1．熟浅密 2．浇浇水抽抽打油油菜 3．骄傲自豪。
四、略。五、1．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2．小草非常顽强，即使野火烧了，又会重新生长出来。 3．略。
六、1．（1）只能下次再来看球赛了！ （2）妹妹自豪地说：“我的文章终于发表在《语文周报》上啦！
”（3）春天像刚出生的婴儿。2．花儿开放了。 船儿为什么能在大海里航行？
油菜花迎春花郁金香 3．小鹿，你家的桃花可好看了，粉红粉红的，我真想唱首动听的歌。你家的桃花还散发出淡淡的香味呢！我的身上还散发着桃花的香味呢！
七、1．玫瑰长得很高，可是一朵花也看不到。2．明亮美丽笑红了脸摇着绿色的长辫子叽叽喳喳地叫着。
八、1.春天大地 2.五颜六色色色俱全五光十色色彩斑斓 3. 忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。 4.好好读书，不能浪费美丽的春光。
九、略。
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