三年级体育教案第十周 2

发布 2024-03-27 20:45:11 阅读 7079

库车县第十三小学教学设计。

周次教材学习目标教学方法重点难点场地器材准备。

第十周课时2班级三年级(1-6)教师王程。

1、传球2、足球游戏《传球接龙》

1、通过本次课的学习,让学生了解足球。

2、培养学生集体主义精神,发展学生的协调能力和反应能力。3、使学生喜欢上足球运动,达到全员参与的目的。

讲解法;示范法;提问法动作协调、支撑脚的站位踢球的位置与脚触球部位足球场;小足球8个。

教学过程。顺序教师活动学生活动。

1、学生练习。

2、分组练习。4、动作一致,精神饱满。次数1时。

间。准备部分。

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、安排见习生。

3、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、慢跑一圈2、小型徒手操。

3、专项准备活动:(1)踢腿。

2)活动手腕脚腕(3)摆腿。

4)颈部头球练习。

一、学生认真听动作要领和方法。

顺序。教师活动学生活动次数时间1810

基本部分。一、传球:1、脚内侧传球:1、学生认真听动作要领和。

直线助跑,步子短而小,支方法。

撑脚踏在球的侧方15-20cm2、学生练习。

处,脚尖指向出球方向,膝3、分组练习。

关节微屈,踢球腿以髋关节4、动作一致,精神饱满,为轴由后向前摆动,用脚内注意支撑脚的位置。侧击球的后中部。在整个击5、学生认真听游戏方法和球过程中,上体自然、放松。

动作要领。2、教师认真,细心做示范,6、学生分组,围一个圆。指导学生。

7、学生不能用手摸球。二、足球游戏《传球接龙》8、认真玩游戏,遵守游戏。

1、老师讲解并做示范游戏规则。要领。2、规则:(1)不能用手触球,同学们成两排排相对站立2)排头的第一个人开始传。

给对面的人然后站在队尾,◎球要是从谁的脚下没停住或者传丢了,就要得到惩罚。

结束部分教学反思。

一、做放松练习。

二、总结本次课的效果。

三、归还器材,宣布下课。

一、认真作放松练习。

二、相互评价。

三、师生再见。

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