三年级语文第4单元

发布 2024-03-27 19:05:09 阅读 8554

一、看拼音写词语。

jiàn zhù zhù míng jīng lì fēng fù táo qì

miáo huì kǒng pà lián gǒng shí qiáo xíng tài gè yì

二、读词语,圈出带点字的正确读音。

fpxiàng (

肚腹媲美一街一巷

fphàng (

xīngshènzōng (

欣欣向荣甚至祖宗。

xīnsènzhōng( )

三、填空,把词语补充完整。

)(皆是一格矛盾不竭。

哑口姿( )态栩栩雅孤( )

)(棋布取之( )街头( )尾 ( 不足( )

四、比一比,再组词。

机( )虾( )健( )住( )抗( )

饥( )吓( )建( )柱( )航( )

性( )联( )暑( )仍( )费( )

姓( )连( )著( )扔( )废( )

五、照样子,加偏旁组成新字,再组词。

生 (姓)姓名姓氏会。

苗虫。共匋。

巩束。六、查字典,联系上下文,解释带点的词语的意思。

、童年的这一段农村生活的经历,成为他取之不尽,用之不竭的绘画源泉。

、那些原来在我们生活中微不足道的事物,经过他的描绘,好像忽然有了深长的意义。

、古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱,比比皆是。

多处大大小小的喷泉,星罗棋布地散落在一些广场和街巷里。

七、按原文填空,并完成练习。

、这些狮子真有 。它们 , 有几十厘米高, 只有几厘米,甚至连鼻子眼睛都 。它们形状各不相同,有的蹲坐在石柱上,好像

;有的低着头,好像听桥下的流水声;有的小石子偎依在母狮子的怀里,好像正在熟睡;有的小狮子藏在大狮子的身后,好像在做有趣的游戏;还有的小狮子大概了,被大狮子用爪子按在地上……

各用一个词概括卢沟桥狮子的特点:第二句写卢沟桥的狮子 ;第三句写卢沟桥的狮子 。

认真读第三句,用“——画出作者看到的,用“﹏﹏画出作者的想象的内容,、罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。( 街头巷尾,( 屋顶门廊,看不到雕塑( )不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。

在( )里填上合适的词。

用“﹏﹏的句子在这一段中有什么作用?

不改变画“ ”句子的意思,给它换个说法。

这段话写出了罗马城的的特点。

八、默写《舟夜书所见》

九、阅读短文,完成练习。

赵州桥。河北省赵县的洨(xiáo)河上,有一座世界闻名的石拱桥,叫安济桥,又叫赵州桥。它是隋朝石匠李春设计和参加建造的,到现在已经有一千三百多年了。

赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥全部用石头砌(qì)成,下面没有桥墩(dūn),只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水时,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使大桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

赵州桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠(chán)绕的龙。

,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪互抵(dǐ)着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,像活的一样。

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

1、你能写出下列词语的近义词和反义词吗?

闻名——(著名)(无名) 减轻节省。

、根据文中的描述画一画赵州桥的样子,再说说这种设计有什么好处?

这种设计的好处是。

、读文中画“ ”的句子,你觉得这句话在文中有什么作用和好处?

、任选两组词语,造句。

……既……又不但……而且……

……有的……有的……还有的……

、判断对错,在正确的后面打“√”再错误的后面打“×”

“所有的龙似乎都在游动,像活的一样。”这句话是比喻句。(

课文中“这种设计,在建桥史上是一个创举”中的“这种设计”指的是赵州桥只有一个拱形的大桥洞,大桥洞顶上的左右两边,还各有两个小桥洞。(

十、作文《我喜欢的小动物》

三年级语文第4单元

第四单元姓名。一 课文内容 1 第八次 是一则外国历史故事。文章按事情发展的顺序讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略者,屡战屡败,几乎丧失了信心,后来,从蜘蛛结网的成功中受到启示,重新振作,经过第八次战斗终于赶跑了外国侵略者,取得胜利的故事。用一句名言概括这种精神 有志者事竟成 失败乃成功之母...

三年级语文下册第4单元教案

第四单元备课。主备人西滩小学康启君。教材简析 本组包括三篇课文 赶海 荷花 古诗两首 一个习作和一个练习。三篇课文在体裁和题材上都有不同之处,体裁上 赶海 荷花 两篇课文都是散文性记叙文,古诗两首 是古代诗歌。内容上来说,赶海 写出了天真烂漫的童年趣事,荷花 和 古诗两首 描绘了自然风景的动人画面。...

三年级语文第4单元大识字

第四单元识字大闯关。姓名。一 本单元我认识了很多要求会认的字,并会组词呢!二 本单元会写的你学会了吗?请你当当小老师,从要求会写的字中挑选几个你认为最容易写错的字,课上给同学们讲讲吧。三 我能收集本单元的好词 四 我会读以下词语 普通曲谱采摘色彩入迷谜语文章波纹如何荷花。样式考试互相车厢分数纠纷至于...