《众媒时代》读后感

发布 2024-03-25 19:15:11 阅读 3365

《众媒时代》读后感。

众媒时代》读后感。

在现在这个时代,不但人,可以说是“万物皆媒”。

在没接触这个专业的时候,我从来没有感受过这种感觉,或者说感受到了,但是忽视了,不知道这种变化是什么。

还记得大一的时候,听到最多的就是“媒介的融合”、“人即媒介”和“万物皆媒”,然后现在知道了我们这个时代有这么个“众媒时代”的说话,或者说事实。

这让我想到大一新闻学老师曾经的讲过的“沉浸媒介”。李沁认为,“沉浸媒介”是一种“以人为中心”的开放媒介形态,包含所有可以生产、传播、展示和接收信息的、有形的和无形的媒介形态,是所有媒介的集大成者。它打破了时空的限制,包含了人与人、人与物和物与物的全面相连。

人与媒介的关系是共创、共享的,人创造了海量的数据,海量的数据也为人提供了无限的信息,甚至人变成了媒介的延伸。

从这一方面可以看到,媒介的融合不仅仅是指内容、技术、平台的融合,我觉得更多的是媒介和人直接的紧密联系。这种紧密的联系表现在媒介在人们的日常生活中无处不在——朋友圈、微博、说说、抖音,人们利用各种媒介分享自己平时的所看所听、所知所想——媒介成为了我们与他人建立关系沟通情感的最便利的通道。

与此同时,我们的日常分享所创造的内容造就了媒介上的海量的讯息,塑造了如今我们周围无处不在充斥着每个角落的庞大的“媒介总体”。

由此,信息的传播不再只限于传统的**,而是由我们本身——社会上的每一个个体产生。我们自己生产内容,依托于网络进行传播。传统**因为各种限制,其传播的速度根本不可能和大众之间个体的传播相比,它们的落后满足不了受众的需要,所以等不及的受众选择自己来创造,填补甚至赶超正统**的空白。

其实,我觉得大众的创造力从来就没有弱过,以前的不起眼不过是技术层面的限制,从各种农民起义推翻苛政来看,人们的创造力是被时代局限了的,只要有足够广大的平台供人们去表现,任何现象级变化的发生,我个人本身一点都不觉得意外。

文中所说的“非**”的觉醒就是印证。各大科技巨头之所以能够变身成为**平台,很大程度上就是因为他们为大众提供了广阔的平台,供大众在上面自由发展,展现自我。

我个人对“众媒时代”的到来一点都不意外,传统所说的“**”本来就是有人组成的,现在也只是因为技术的创新使得几乎人人都能拥有生产内容和分享的工具,让人们把自己的想法能够变成现实。

在**里最热门的ai应该算是推荐信息的算法。算法根据用户画像,从还海量的数据里推选出符合用户兴趣的信息,从而加强用户的使用这一**的黏性。由此就产生了“信息茧”,人们被自己喜欢的信息包围而不能正确认识周围的世界。

人们也为此而担忧。

我想到上上周,我选的ai选修课开课了,从那里我听到了一个新名词“扩增时代”。我们这个时代已经不是“信息时代”,而是被人类ai增强的“扩增时代”。在这个时代,我们和ai相互增强,做到一个人做不到的事情。

文中提到的智能家电就是弱人工智能,在不久的未来,强人工智能,例如会学习能创造的机器人,将会改变我们的世界,即文中最后所说的“众媒时代”的未来——从人工到机器智能。

任何发明都会有利有弊,汽车可能撞死人、麻醉剂的成分可以制作病毒、烟花可以制作手枪……发明的东西从来没有利弊,人的使用才使其产生了利益和伤害。“信息茧”的伤害不会消失,但能被压制,除了**平台本身的自觉,我们现在的用户整体的智商也是在不断提高的,必要的知识宣传能够是能够让人们发觉而约束自己的行为的。同时,技术也在不断地优化之中,相信在不久之后一个比较完美的算法就能被创造出来——根据人们的标签不但能推送用户喜欢的东西,而且能计算出用户可能接受的连用户自己都不知道的新方面。

文中最后说未来**平台的泛化有可能是人、物共生的平台。我自己凭感觉来说,我觉得最后所有的媒介平台界限会被打破,尽管形式是多样的,但所有的数据都是汇集在一个主系统——可以做到所有数据共享的系统。这是从用户的使用便利来说的。

我自己看着手机里众多的app就觉烦杂乱,只想一个界面就能做到各种渠道的分享。基于这个想法,我觉得未来所有的**平台都会相连,之间没有界限,现在的**平台变成不同类型的社区,就像一座课室大楼,不同的**平台就是一间间上不同课程的课室,上什么课要和什么人交流,就去相应的那门课的课室。不过这只是一个不严谨不科学的想法。

就算真的做到所有数据共享,所有社区相连,也是超级超级以后的事情。我们现在的互联网,还处在如何收费获利,而不是共享的阶段。

众媒时代”的到来已经成为事实,根据事实,我们也应该做出相应的准备,迎接这个时代带来的未来。

后记:虽然身为一个大二狗,但我最自己的专业只有基本的了解,到现在我还是不知道自己的专业真正要我学习的是什么。学了一年多,要说没有收获是不可能的,就像某个伟大的人所说的“科学就是提供我们观察认识世界的一个角度”,学习传播学,我最大的收获就是知道了解世界的另外一个新的角度。

看了这个报告很两三次,凭借我有限的理解能力,我并不知道它到底在说什么,上面的一切东西,可以说是为了完成作业而努力憋出来的,我自己都不知道自己在说什么。一句话来说,我看不到这个报告的价值所在,它所说的东西只是发生在身边的事实,而且对我而言没有任何的触动和影响,我甚至觉得它在无病呻吟。

其实,我不懂老师们对我们专业前途的担忧和急迫感,在我看来这些变化就是事实。无论我如何准备,计划永远跟不上变化的,过多的准备只会让我对变化产生距离,有一种脱离在外的陌生感。我相信“存在即合理”,变化的出现总能被适应。

我厌倦了那种为了可能发生的状况而做的准备。在这个剧烈变化的时代,其实没有什么在变的,害怕的只是自己。可能我真的不适合科研,因为我大概是个“佛”的人。

以一位出名的小学生的作文做结尾:并不是每个人都不能呆在角落里,因为每个人都可展示自己的才华(角落里的花朵一样芬芳)。

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