第二单元知识小结。
一、易读错的字。
游泳(yǒng) 撒种(sǎ)
竺可桢(zhú) 皱纹(zhòu)
绽放(zhàn) 顷刻(qǐng)
习惯(guàn) 迅速(xùn sù)
供给(gōng jǐ) 避免(miǎn)
二、易写错的字。
睁:与眼睛有关,左部是“目”。
泳:第六笔是“横撇”。最后一笔是捺。
雁:厂的“撇”要长,被包围部分不要写成“往”。
速:被包围部分“束”的最后一笔是点。
扔:左部是“乃”,最后一笔是“丿”。
攻:右部是反文旁,不要写成折文。
三、重点词语。
睁眼游泳省略号汪洋。
喜上眉梢需要研究估计。
推测一丝不苟戏曲抛弃。
装订免费闷热一涌而出。
四、多音字。
圈[quān(圆圈)\\juàn(羊圈)\\juān(圈猪)\\end}\ight. 'altimg': w':
140', h': 114', eqmath': b\\lc\\]闷[mèn(苦闷)\\mēn(闷热)\\end}\ight.
'altimg': w': 133', h':
78', eqmath': b\\lc\\]
数[shù(数学)\\shǔ(数不清)\\shuò(数见不鲜)\\end}\ight. 'altimg': w':
179', h': 114', eqmath': b\\lc\\]给[gěi(送给)\\jǐ(供给)\\end}\ight.
'altimg': w': 123', h':
78', eqmath': b\\lc\\]
五、形近字。
雁yàn(大雁)\\雀què(麻雀)\\end}\ight. 'altimg': w':
148', h': 78', eqmath': b\\lc\\免miǎn(免费)\\兔tù(兔子)\\end}\ight.
'altimg': w': 160', h':
78', eqmath': b\\lc\\]
惯guàn(习惯)\\愤fèn(愤怒)\\end}\ight. 'altimg': w':
160', h': 78', eqmath': b\\lc\\订dìng(装订)\\钉dīng(图钉)\\end}\ight.
'altimg': w': 158', h':
78', eqmath': b\\lc\\]
六、近义词。
明媚—明丽绽开—开放大概—大约。
供给—**促使—促进讨厌—厌烦。
研究—钻研抱怨—埋怨获得—获取。
七、反义词。
寒冷—温暖发现—埋没超常—一般。
绽开—合拢精确—粗略郑重—轻率。
迅速—缓慢仔细—马虎陌生—熟悉。
获得—失去非凡—普通简短—冗长。
八、词语搭配。
黑色)的逗点 (寒冷)的冰川。
盛开)的杏花 (精确)的时间。
郑重)地记下 (工工整整)地写。
九、词语归类。
1.表示时间短暂的三字词语:
顷刻间刹那间转眼间。
一刹那弹指间眨眼间。
2.与研究态度有关的词语:
一丝不苟专心致志持之以恒。
十、句子积累。
1.比喻句:含羞草像小姑娘一样怕羞,用手一碰,它就羞答答地闭起了叶片。
2.排比句:春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。
3.拟人句:(1)阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。(2)植物的果实也会互相闹别扭。
4.反问句:(1)蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的“逗点”?(2)它们飞得这样低,怎么可以眺望到它们遥远的家园呢?
十。一、考点提示。
1.《大自然的语言》常以课内阅读和仿写的形式出现。
2.《第一朵杏花》熟读文中描写竺可桢神态、动作、语言的句子。体会竺可桢爷爷严谨的科学态度和高度的责任心。
3.《植物的感情》熟读课文,懂得文中的哪些植物是互为朋友,哪些植物是互相闹别扭的,感受大自然的神奇。
4.《蜜蜂》一课熟读课文中描写法布尔做实验的句子,体会法布尔严谨的科学态度。第8自然段是重点,常以课内阅读的形式进行考察。
5.《矿矿的研究》考察的内容是文中运用的说明方法和对文章最后一自然段的理解。
三年级下册语文素材第二单元知识小结冀教版 学习
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根从茎的下面长出来长长的一根,粗粗的 周围长了一些细小的根毛,这样的根我们在科学上叫它直根。像葱这样,在茎下面长出来的根有很多,都是差不多粗细和长短的,这样的根在科学上叫须根。直根系植物 大豆 杨树。须根系 小麦 玉米 根系植物贮藏根 萝卜 甘薯 甜菜 支柱根 玉米 高粱 气根 一主要是在热带雨林。...