11 蟋蟀的住宅。
教材分析】蟋蟀的住宅》是一篇说明性的科学小品文，介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。语言精炼传神，字时行间渗透着作者对蟋蟀的喜爱之情，课文生动而富有儿童情趣，深受学生青睐，教学中要引导学生感悟科学的奇妙，注意体会作者表达的思想感情，体会课文不同的表达方法，并注意把这些方法运用到看书的习作实践中去。
作者介绍】法布尔：法国著名的昆虫学家。自幼爱好自然，经常观察昆虫和贝类的生活情况。
晚年详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫和蜘蛛，于1879-1907年间将研究所得，陆续写出《昆虫记》十卷。主要著作还有《自然科学编年史》以及关于物理学和化学方面的论著。
与文章相关的资料介绍】
蟋蟀又叫促织、趋织、蛐蛐，是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出“瞿瞿”瞿”“唧唧……唧唧……”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。
这时，如果闯来一只雄蟋蟀，就会发生一场搏斗。
两只雄蟋蟀先是振翅鸣叫，然后爪子相对，猛扑乱咬，直到一方斗败逃脱为止。得胜的雄蟋蟀，还要得意地振翅鸣叫一番。因为蟋蟀善鸣好斗，自古以来，人们喜欢饲养蟋蟀，**它们精彩的争斗表演。
在蟋蟀的头上，有一对比身体长的丝状触角，尾部有一对长长的尾须，雌蟋蟀的产卵管比较长，夹在两条尾须当中，所以俗称三尾子。雄蟋蟀没有产卵管，叫它二尾子。凭鸣声常常可以判断蟋蟀的优劣：
鸣声尖而轻的多为小蟋蟀，鸣声高亢雄厚的多为个头较大的壮蟋蟀，叫不成声的可能是“烂衣翅”，它的一只翅膀发育不良，或幼虫蜕变成虫时因外因烂掉了部分翅梢；可是“烂衣翅”不是无用之辈，它在格斗时却十分凶猛哩！
由于蟋蟀善鸣好斗，不少人偏爱它，而对它的坏处反不以为然了。其实，蟋蟀是农业害虫，不论成虫还是幼虫，都能咬食农作物的叶、茎和根。 课后作业。
一、看拼音，写词语。
dà tīnɡ zhuān jiā wò shxuǎn zé
二、比一比，组词语。
较址良（ ）
校扯食。三、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词： 隐蔽温和（ ）
反义词： 隐蔽温和（ ）
四、基础积累大巩固。
在文中找出蟋蟀工作时的动词。
五、课文整体梳理。
课文介绍了蟋蟀住宅的特点以及住宅是怎样建筑成的等知识，赞扬了蟋蟀的精神。
六、重点段落品析。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费功夫，弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
1. 联系上下文，解释词语。
1)毫不可惜。
2）随遇而安。
2.用“==画出文中的比喻句，用“__画出文中的拟人句。
3.从文中哪句话中可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”？
七、读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。
参***：一、大厅专家卧室选择。
二、比较学校地址拉扯良好粮食
三、近义词：隐藏温柔反义词：暴露暴躁。
四、扒搬踏推铺
五、简朴、清洁、干燥、卫生吃苦耐劳；不肯随遇而安。
六、1.(1)一点儿不觉得可惜。
(2)能顺应环境在任何境遇中都能满足。
2. 比喻句：①它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的，从大厅一直到卧室。
出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。
拟人句：①它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.它常常慎重选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。
七、略。
部编版四年级语文上册第三单元课课练 蟋蟀的住宅 含答案
11蟋蟀的住宅第一课时。一 给加点字正确的读音上面画上 毫 h o h o 米慎 zh n sh n 重 挖掘 ju j 倾 q n q n 斜 抛 p o p o 出优良 l n li n 搜 su s u 索布置 zh zh 二 看拼音，写词语。zh zh i l n sh xu n z d z...
部编版小学语文四年级上册11 蟋蟀的住宅 教案
蟋蟀的住宅 教案。人教版 义务教育课程标准实验教科书 语文 四年级上册 第二组第七课 蟋蟀的住宅 1 会认7个生字，会写13个生字。正确读写 住宅 隐蔽 毫不可惜 等词语，摘抄把蟋蟀当作人来写的句子。2 正确 流利 有感情地朗读课文，理解蟋蟀住宅的特点以及它的建造过程。3 积累好词佳句，体会作者运用...
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