苏教版小学语文五年级下册第六单元《大江保卫战》精品教案。
一、教学目标：
1、学会本课生字，理解词语意思。2、课文读准确、流利。
3、学习课文，体会人民子弟兵心系人民、团结奋战、英勇献身的精神。
4、体会点面结合的好处。二、课前预习。
1、给生字扩词，注意记忆，争取记住2、课文读准确、流利3、找出拿不准或不会的问题。
三、教学过程（—）直接导课。
上节课，同学们做了预习，这节课我们继续学习课文，请同学们大声齐读课题。（出示幻灯片一）（二）检查预习。
在预习时，老师让同学们做了3个预习作业，（内容如同课前预习），下面老师来检查一下。（出示幻灯片二）1、默写生字：师听写，学生改错，交错字纸条。
2、检查读课文：抽查自然段。师及**价3、小组质疑、解疑。
（出示幻灯片三）（三）学习课文。
1、精讲（出示幻灯片四）默读课文思考：
1）、课文先写了各地（），又写了人民子弟兵与洪水展开了（），最后写了人民（）子弟兵。
2）、《大江保卫战》中解放军具有（）精神。生说师：同学们，不管是舍生忘死、还是舍己为人、奋不顾身，出示：子弟兵具有（英勇献身）的精神。
2、学生汇报。
学习第二自然段（（出示幻灯片五）
官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：
“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤岸，战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！
暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。
学生a谈：从来回穿梭、赤脚看出战士们在争取时间保大堤。学生b谈：从割破、全然不顾、只有一个看出战士们奋不顾身，心里只想着保大堤。
学生c谈：从“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”看出战士们很自信、很乐观、很团结，他们的话语铿锵有力，他们的壮举惊天动地。
学生d谈：从一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。看出战士们为了保住大堤，为了人民的安全，不怕冲走，不怕淹死，更不怕牺牲。
学生谈完后，出示（幻灯片七）
学生若说到位，师便说，对，战士们为了保住大堤，为了人民的安全，不怕冲走，不怕淹死，更不怕牺牲。
学生说不到位，师便引导：（指着图问）同学们，此时此刻，战士们有可能会遇到哪些危险？（被冲走、被淹死、累死、牺牲等）但战士们早已把这些危险抛在了脑后，一心想着堵住决口，保证人民的安全，使人民的损失降低到最低点。
读出感悟：出示（幻灯片八）
谁能读出战士们奋不顾身、团结抗战、不怕牺牲的惊天动地的壮举？可以选你最受感动的句子读。
指名读。若学生读得感情不够。可激发其他学生读，还不行，老师可范读。再让学生练习。
师：（出示幻灯片九）同学们，来，我们也加入他们的队伍，一起为战士们加油、助威。学生齐读。在战士们努力下，大堤保住了。这一段是对（）描写？学生答。（出示幻灯片。
十、十一）谁还继续谈？
学习第四自然段（出示幻灯片十二）
黄晓文大声说：“来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚。
捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……让学生抓住来不及了、一咬牙，猛地把铁钉一拔、转身扛起、又爬等词句，体会到黄晓文争分夺秒扛麻包，保大堤的情景。还同时体会到他的坚强，为了人民忘记自己的精神，真不愧是铮铮铁汉。读出感悟：
出示（幻灯片十三）
谁能读出黄晓文的坚强、为了人民而忘我的精神。
指名读，必要时范读。（引导：有点铮铮铁汉的样子，谁比他读得还好？）指名读。
这一段是对（）描写？学生答。（出示幻灯片十四）谁还继续谈？
过渡：同学们，在抗洪中像黄晓文这样的感人事迹还有很多，其中有献出宝贵生命的，请同学们看大屏幕：（出示幻灯片十六）师读。
学习第六自然段。
过渡：同学们，刚才我们学习了战士们保大堤、战洪水，你们看第六自然段写了什么？生：救灾民。
师：请同学们自己读段，看看谁填的又快又好。出示幻灯片十七生读，练习填空；师指名填（2—3人）；齐填一遍。学习第七自然段。
过渡：人民子弟兵救了人民，因此人民称他们为大救星。因此人们永远铭记他们。齐读（出示幻灯片十八），再深情地齐读一遍。拓展：
学习诗歌《英雄的姿势》
过渡：是的，让我们与大江一起铭记英雄的风采，然而，天有不测风云，十年之后，2008年，一场特大**吞覆了四川汶川，大灾面前有大爱！又一群英雄的塑像矗立在我中华大地。
请看大屏幕：生自读，指名读（最受感动的句子），齐读。
过渡：天地既然有大灾，人间就会有大爱。正是这一个个的英魂在朗朗乾坤间树立了一座座丰碑。
同学们，你能为这些丰碑写一句碑文来表达你深深的崇拜之情吗？（可以用一个词，一个短语或一句话）师范写一句。抢险军中马前卒舍身忘死救灾民学生写。
同学们，他们的英魂像明灯一样照亮了大地，照到了人们的心里，许许多多的人都来看望他们，祭奠他们，怀念他们，此时我们也为他们献上最崇高的敬礼。
五年级下册第六单元预习单
第六单元预习单。班级姓名评价。1.我 朗读默读听录音 第六单元 次。2.这个单元的主题是。3.这个单元的学习任务是。4.这个单元我发现带有拼音的字词有。拼音也要抄出来。5.从 古人传递信息的故事 中，我知道了古时候人们传递信息的方式有。我还知道从前人们传递信息的方式有从 因特网将世界连成一家 我知道...
苏教版五年级语文下册词语单
第一单元。1.歌谣寂寞咆哮茂密拥抱裸露蹦跳荒山野岭枝繁叶茂叮叮当当。2.苏轼暖流视察和蔼涌动致意阅览沉浸强调宫阙婵娟滕王阁抑扬顿挫琼楼玉宇。3.不解纽扣兴旺欢畅四肢倚靠成千盈百座无隙地。4.酿酒朴素墨水长寿 默写花瓣。5.青苔篱笆蝴蝶。第二单元。6 执行划过控制侨胞乳白色。7.证实熔岩蒸气挟持。8....
苏教版五年级语文下册第六单元试题
不错，欢迎点评和分享。一 看拼音写词语。10分 y h nb n t m ng j j h n ji o p x y xi zh o ni n dao q zhu n sh n h 二 词语练习。21分 1 选字组词。9分 度踱渡。步 江温 崖涯芽。发 云 天 磅榜傍。样 礴 晚历厉励。程 害激 狱...