一、生字词(田字格中生字及词语表二,听写)
二、复习课文。
1、《可贵的沉默》中的泡泡语:这“极为珍贵的东西”会是什么呢?答:这极为珍贵的东西指的是学生已经懂得了关心父母,要用实际行动来回报父母对自己的爱。
2、《可贵的沉默》课后第二题:为什么说孩子的这种沉默是可贵的?答:
因为从这个沉默中,说明孩子已经意识到过错,认识到自己做的不够好,感到很惭愧。这样,在以后的日子里,就会用自己的行动去关爱父母,回报父母的爱。
3、《可贵的沉默》一课以孩子们的情绪变化为描写的主要内容:由兴奋、快乐到沉默,又从沉默渐渐回到热闹。
4、《七颗钻石》中水罐的神奇和一次次变化主要体现为:空的木水罐——有水的木水罐——掉在地上端端正正,水依然是满的——银水罐——金水罐——跳出七颗钻石,涌出巨大的清澈又新鲜的水流。
5、《七颗钻石》课后第二题:从水罐的一次次变化中,体会到了什么?
答:体会到无私广博的爱能带来意想不到的奇迹,爱心能为世界创造美好的未来,爱心是永恒的,它像一颗星星晶莹闪烁,普照人间。
6、《七颗钻石》的作者是(俄)国的(列夫。托尔斯泰)。
三、背诵背写。
园地五:体现“母爱”的古诗《游子吟》作者:孟郊。
四、多音字。数。藏。
血。塞。钻。传。
倒。弹。
第五单元重点段落、语句理解。
《可贵的沉默》
一、“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
1.联系课文写出下面词语的意思。
寂然无声:非常安静,一点声音也没有。
2.文中的省略号作用是:表示所有的人都在沉思。
3.没有人举手是因为:他们中间确实没有人向爸妈祝贺生日。
4.我和孩子们沉默的原因:因为大家认识到了自己做的不够好,感到很惭愧。
二、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
.“蕴藏”的近义词是(蕴含)。
2.这“极为珍贵的东西”是指(要回报父母的爱)。这句话是说“我”要让孩子们不光感受到爱,还要让他们懂得回报父母的爱。
三、“教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。”有什么不一样?
(现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日,是想着回报。而先前的“热闹”只是在谈论自己。)
四、为什么说孩子的这种沉默是可贵的?
(因为孩子们在沉默中认识到了自己的错误,懂得了要回报父母的爱,并且用不同的方式回报了父母的爱,所以说这种沉默是可贵的。)
《她是我的朋友》
一、理解词语的意思。
迫在眉睫:比喻事情临近眼前,十分紧迫。
二、一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
、“颤抖地举起来”说明他十分害怕。“又……又……”说明他内心非常矛盾。
2、一系列的动作体会到他思想斗争激烈,但为了救小姑娘,最后下定决心举起手来。
三、抽血过程中阮恒一开始一动不动。过了一会儿,他突然啜泣了一下,并迅速用手捂住脸。又过了一会儿,他开始呜咽,接着他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣,他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
医生安慰他,他立刻停止了哭泣。
、这段话抓住阮恒的(动作、表情)的变化写出了他当时献血时(紧张、害怕)的心情。
2、这段话中作者写了阮恒4种不同的哭法,分别是:啜泣、呜咽、哭泣、抽泣。
三年级语文下册单元知识小结 第五单元
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三年级语文下册第五单元知识小结
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三年级语文下册第五单元知识梳理
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