1、《可贵的沉默》一文中,课堂上,老师询问爸爸妈妈给孩子过生日的情况,孩子们讨论热烈,滔滔不绝,可当老师问有谁知道爸爸妈妈的生日,并向爸爸妈妈祝贺过生日时孩子们立刻沉默下来,最后在老师的引导下,孩子们懂得了要回报父母对自己的爱。
2、他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。
1)“骄傲”“神气十足”是对孩子们的神态描写,“举起”“左顾右盼”是对孩子动作的描写,写出了孩子们相当满足,骄傲与父母给自己祝贺生日的快乐情绪。
3、我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。
1)“极为珍贵的东西”是指: 孩子们懂得回报父母对自己的爱,懂得关系父母,关心他人。
4、“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂然无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
1)“沉默”的意思是:不说话。在这里意味着学生们在思考。
2)“没有人举手”是因为他们中间的确没有人向爸爸妈妈祝贺过生日,(3)“没有人说话”和刚才的热闹形成了对比,说明孩子们在思考,他们已经认识到自己做的不够好。
4)“我和孩子们一起沉默”的原因是:我想给孩子们留下思考的时间,想让他们自己认识到自己的错误。
5)“沉默的可贵之处”就是孩子们知道该怎样回报父母对自己的爱了。
6)“孩子们沉默”时心里在想:爸爸妈妈用各种方式为自己祝贺生日,而自己却从来没有想到为他们祝贺生日,甚至不知道他们的生日。
5、沉默了足足一分钟,我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们--他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的似的神色之中。
说这些孩子的“可爱”是因为:他们已经认识到自己做的不够好,为自己之前的行为感到惭愧。
6、像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。
这句话是对孩子们神态的描写,说明了:孩子们领会了自己的过失是可以弥补的心情放松了。
7、问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1)这是对孩子们语言的描写,2)文中关于热闹的讨论出现了两次,不同之处在于,先前的“热闹”只是在讨论自己。而现在的“热闹”是讨论怎么知道父母的生日,是想着回报父母对自己的爱。
8、《她是我的朋友》中“她”指的是小姑娘,“我”指阮恒。
9、一阵沉默后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。
1)这里的“一阵沉默”是因为大家正在思考和犹豫。
2)“颤抖地举起来”中“颤抖”是因为阮恒心里非常害怕、紧张。
举起来”说明他原意献血给小姑娘。
3)“忽然又放下去”是因为他想到自己献血后自己会死,所以有点犹豫。
4)“然后又举起来”是因为他想到朋友有生命危险,于是下定决心,一定要给朋友献血。
5)阮恒这一系列动作,说明阮恒正经历着复杂的内心斗争。
10、过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
1)“啜泣了一下”是对阮恒神态的描写。
2)“捂住脸”的动作是因为:他不愿意让别人看见而加以掩饰。
11、接着,他那不时的啜泣变成持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。
1)从对阮恒献血过程中的神态,动作的描写,我们可以感受到他内心越来越恐惧和害怕,但又极力的忍着,他原意献血给小姑娘是因为“她是他的朋友”,选文赞扬了阮恒真诚待人,无私助人的优秀品质。
12、《七颗钻石》这篇课文是**(国家)著名作家:列夫·托尔斯泰。
这篇课文的体裁是童话,我还知道的童话故事有:《白雪公主》《。灰姑娘》《卖火柴的小女孩》等。
13、这篇课文讲述的是地球上发生了大旱灾,一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水,爱心使水灌一次又一次地发生着神奇的变化的故事。
14、很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
1)概括出表现大旱灾严重的三个方面:①所有的河流和水井都干涸了。
草木丛林也都干枯了 ③许多人及动物都焦渴而死。
2)这段话写灾情严重的目的是:突出水在当时的重要性,为后文小姑娘为母亲找水埋下伏笔。
15、当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。
1)“真想喝个够”说明小姑娘自己也非常渴,需要喝水,但是想到自己的妈妈,忍住了没有喝,表现了小姑娘对母亲的爱。
2)水罐的变化:由空的木水罐变成了装满水的木水罐,水罐变化的原因:小女孩对母亲的爱。
16、小姑娘往手掌里倒了一点水,小狗把它舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
1)小姑娘自己没舍得喝水,却给小狗水喝,小姑娘用真挚的爱心对待小动物,表现了小姑娘的爱心是广博无私的。
2)水罐的变化:由木水罐变成了银水罐,水罐变化的原因:小女孩对小动物广博无私的爱。
17、母亲说:“我反正要死了,还是你自已喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。
就在这一间,水罐又从银的变成了金的。
1)水罐的变化:由银水罐变成了金水罐,水罐变化的原因:母亲对小姑娘无私的爱。
18、小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。
1)“咽了一口唾沫”“再也忍不住”表明小姑娘很想喝水。
2)水罐的变化:从金水罐中跳出七颗钻石,涌出巨大的水流。
水罐变化的原因:小姑娘对路人广博无私的爱。
2)小姑娘拥有钻石般美好的心灵,她的爱心拥有神奇的力量。
19、从水罐一次又一次的变化中我们可以体会到什么?
答:可以体会到爱心是可以感天动地,产生奇迹的,(体会到爱心的神奇力量)也可以感受到童话丰富的想象。
20、文中最后七颗钻石升上了天,变成了七颗星星,你是怎么理解的?
答:因为星星永远挂在夜空里,象征着爱心普照人间。
21、学完这篇课文你想对文中的小姑娘说什么?
答:我想对她说,如果这个世界上每个人都像你一样善良和有爱心,这个世界将是多么的美好与温暖。
22、学完这篇课文你想对文中的母亲说什么?
答:我想说,您是一个伟大的母亲,因为您培养了如此优秀的女儿。
人教版三年级下册第五单元
人教版三年级下册第五单元 口算乘法 教案 整。十 整百数乘整十数。执教人 古龙岗中心小学温飞飞。教学内容 人教版 义务教育课程标准实验教科书 数学 三年级下册第五单元第一课时,即第58页例1,做一做 及相关练习。教学目标 1 使学生经历整。十 整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算...
人教版三年级下册语文第五单元作文
母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!小编收集了人教版三年级下册语文第五单元作文,欢迎阅读。人教版三年级下册语文第五单元作文 一 有句诗说,慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。母爱像是一丝阳光,照亮着我的前方。记得有一次,晚上下着倾盆大雨,...
人教版三年级下册第五单元试卷
2010 2011年度三年级数学下册第五单元测试卷。学校班级姓名座号分数 一 填空。20 1 最小的三位数乘最大的两位数,积是 2.2个十乘47得 个十,也就是 3 250 60积的末尾有 零,积是 位数。4 两位数乘两位数,积最多是 位数,最少是 位数。5 小花今年9岁,奶奶的年龄比她的7倍多5岁...