部编三年级语文下册二单元基础复习

发布 2024-03-21 13:10:04 阅读 9671

一、二单元基础复习。

一、给加点的字注音。

融( )化崇( )高沾湿疲倦( )姿势( )随( )着鸳鸯( )记录( )别致( )款款( )丝绸( )益( )虫倒映( )欣赏( )宋( )人触( )角疲倦( )解释尘( )土其( )中骄傲懦( )弱( )

二、看拼音写词语。

gēng tián qiān xū nuò ruò zhé jǐng ér sǐ

yún chèn xīn shǎng jiāo ào bù kě fù dé

三、比一比,再组词。

四、按要求完成句子。

1.仿写句子。

1)排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》)

仿写。2)比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)

一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(《燕子》)

仿写。2.改写句子。

1)多么有趣的一幅图画呀!

改成反问句。

2)还是不要!那成什么样子!

改成陈述句。

3)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

用关联词合并成一句话。

3、我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点词写句话)

4、补充句子。

妈妈你今天可漂亮了!”

“我们终于又见面了!”丽丽。

五、课文内容填空。

1)泥融飞燕子。

2春江水暖鸭先知。

3)日出江花红胜火。

4)一身一双一对凑成了那样。

5)蜻蜓飞过来,告诉我小鱼在脚下游过,告诉我。

6)读《守株待兔》中的句子,完成练习。

因释其耒而守株,冀复得兔。

a、解释加点的字。(5分)

因释耒。冀复。

b.解释句意1分)

c.指出故事中的农民错在**。(2分)

7)《狮子和鹿》的故事选自这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶___所著,里面搜集整理了很多___民间故事,共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有。

六、口语交际:

1、做一份简单的昆虫备忘录。(3分)

2、班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论,请你参与进来,各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)

1)好处。2)坏处。

3、根据下面提供的信息写一份通知。(4分)

1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:

少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:

少先队大队部。

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