五年级下册第三单元《时间的测量》测试题。
班级姓名 一、我会填。(30分)
1、太阳钟是根据来计量时间的。
2、古时候人们使用的水钟是利用来计量时间的,一般可分为和两种类型。
3、我国古代把一昼夜分为个时辰,每个时辰相当于现在的个小时。
4、我国采用的统一时间叫。
5、摆的快慢与摆长有关,摆长长,摆得___摆长短,摆得 __
6、钟表是以来计量时间的。
7、日晷是用来计量时间的。
8、单摆具有性。
9、人类发明了大大提高了计时的精确度。
二、判断。(32分)
1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。
2、时间流逝的速度是有快慢的。
3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。
4、午时三刻表示中午11点到下午1点。
5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟,秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。
6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。
7、摆锤的重量越大,每分钟摆动来回次数越少。
8、我一分钟能跑1000米。
9、在我做实验做得专心时,我感觉时间过得特别快。
10、在我的日晷上,一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。
11、在做滴漏实验时,在可乐瓶的底部开个小孔,瓶中装上500毫升的水,瓶中的水滴的速度始终是一样的。
12、我们在做滴漏实验时,选择的容器太粗,也会造成计时不准确。 (
13、指南针是一种利用光影来计时的工具。
14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。
15、在使用自制的日晷时,放置的方向一定要准确16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。
三、选择。(25分)
1、如果一个摆钟摆动太快,我们应该怎么调节它,使它变慢。 (
a、伸长摆绳 b、缩短摆绳 c、增加摆锤重量 d、减轻摆锤重量。
2、影响摆快慢的因素是。
a、摆锤的重量 b、摆绳的长度 c、摆动的幅度。
3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是。
a、日晷b、浑天仪 c、滴漏。
4、子夜是指。
a、晚上9点到11点 b、晚上11点到凌晨1点 c、凌晨1点到2点。
5、 (的出现,大大地提高了时钟的精确度。
a.日晷 b.水钟 c.摆钟。
6、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差 (
a.24小时 b.12小时c.1小时。
7、我们科学课一节课的时间是。
a.35分钟 b.40分钟 c.50分钟。
8、用流水来计时主要解决。
a.水流速度 b.水流量 c.水质的处理。
9、一天中,阳光下物体影子的长短会经历 ( 的变化过程。
a、长—短—长 b、短—长—短 c、长短不变。
10、水钟能在 ( 使用。
a、白天b、晴天c、任何时候。
11、人类最早使用的时间单位是 (
a、天b、时c、分。
12、一天中阳光下物体影子的方向会经历 ( 的变化。
a、东——西 b、西——东 c、南——北。
13、阳光下物体影子逐渐变长,发生在 (
a、上午b、下午c、全天。
14、.水滴以固定的速度流入圆筒,使得浮标会随水量的增加而逐渐上升,从而显示时间的流逝,这样的水钟属于 (
a、泄水型 b、受水型 c、上浮型。
15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟,发现每分钟刻度间的距离 (
a、前大后小 b、前小后大 c、间距不变。
16、像钟摆这样的运动叫做 (
a、移动 b、摆动 c、浮动。
17、当钟摆在一定的幅度内摆动时,其周期只与 ( 有关。
a、摆角 b、摆锤 c、摆长。
18、 (是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。
a、机械钟表 b、太阳钟 c、日晷。
19、 (倒钩可以控制齿轮上的齿,一次又一次转动。
a、摆钟 b、计时器 c、齿轮操纵器。
20、.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是 (
a、先快后慢 b、先慢后快 c、相同。
年,科学家 ( 造出了一座带摆的时钟。
a、阿基米德 b、伽利略 c、惠更斯。
22、单摆的摆长越长,摆动的速度就 (
a、一样 b、越快 c、越慢。
23、现代钟表的原动力有机械力和 ( 力两种。
a、重 b、电 c、水。
24、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次,但我需要一个每分钟摆动60次的摆,我可以 (
a、加长摆线 b、缩短摆线 c、加大摆幅。
25、下面三个摆的摆动速度快慢为 (
甲乙丙。a、甲>乙>丙 b、丙>乙>甲 c、相等。
四.实验题:(10分)
摆的快慢与( )有关,请你设计一个实验。
研究的问题。
我们的假设。
研究需要的材料。
研究的方法: 1
五、问答题。(5分)
在夏天,有一只摆钟的走时不精确了,比标准时间慢了一些,你知道这是什么原因吗?我们应该怎么处理?
教科版小学五年级上册第三单元测试卷
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