教科版五年级科学下册第三单元复习资料。
第三单元时间的测量
一、填空：
1、在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出而作，日落而息，昼夜交替自然而然成了人类最早使用的时间单位——天。
2、古埃及人把天空划分为36个星座，一昼夜定为12个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况，利用星座计算时间。
3、古代人还用光影来计时。日晷又称日规，是我国利用日影测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子移动的规律制作的。
4、在太阳底下，随着时间的变化，一根直立细棒的影子的【方向、长短】也会慢慢发生变化。
5、一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自西向东移动的。
6、古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有【泄水型水钟、受水型水钟】等类型。
7、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。
8、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。
9、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。
10、虽然像日晷、水钟、以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概时间，但是人们总希望有更精确的时钟，而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。
【最精确——原子钟】、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。
12、摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指支架到摆锤重心的距离。、要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上升；要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤下降。、许多动植物都会精确记录它们的成长过程。
以树为例，每一年都会增加一个新的年轮，我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。
二、问答题：
1、取两根长度分别为20厘米、30厘米粗细相同的木条做成两个摆，绳子的长度相同，摆动的快慢会一样吗？（p62）
答：不一样。短摆锤的摆摆动的速度快。（摆长不等于摆绳的长度，真正的摆长是支架到摆锤重心的距离）
2、利用木条、金属圆片，我们能做成下个每分钟正好摆动30次的摆吗？金属圆片的位置如何调整？（p63）
答：我们可以调整摆长和金属圆片在木条上固定的位置来实现。
3、金属圆片在木条上固定的位置不同，对摆动的快慢有影响吗？（p63）
答：有影响。金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速度越快。
4、摆的快慢与什么因素有关的实验
研究问题 摆的快慢与摆锤轻重有关吗？
摆的快慢与摆幅大小有关吗？
摆的快慢与摆绳长短有关吗？
控制不变因素
摆幅大小摆绳长短
摆绳长短摆锤轻重
摆幅大小，摆锤轻重
要改变因素
摆锤轻重 摆幅大小
摆绳长短 实验方法
做一摆，不改变摆幅大小，摆绳长短，改变摆锤轻重，分别测出一倍摆锤重量，两倍摆锤重量，三倍摆锤重量下，在15秒摆动的次数。
做一摆，不改摆绳长短摆锤轻重，改变摆幅大小，分别测出大小幅度下，在15秒摆动的次数。
做一摆，不改摆幅大小，摆锤轻重，改变摆绳长短，分别测出一倍摆绳，两倍摆绳，三倍摆绳下，在15秒摆动的次数。
实验结论 摆的快慢与摆锤轻重无关
摆的快慢与摆幅大小无关
摆的快慢与摆绳长短【有关】
教科版五年级科学下册第三单元
第三单元时间的测量。一 填空 1 如果不看时钟，要估计一分钟时间有多长，你有 数心跳 数数 写字 等方法。2 时间以 不变的速度 在流逝，平时觉得时间有快慢是我们的感觉在起作用。钟表以 时 分 秒 来计量时间，钟面上的秒针没转动一圈，表示时间流逝了一分钟。3 在远古时代，人类用天上的太阳来计时，日出...
五年级下册科学试题第三单元教科版
五年级下册科学试题 第三单元 教科版 无答案 一 单项选择题。39分 1 计时工具 的提高要靠技术 材料等的改进。a 准确性b 美观性c 实用性d 时尚型2 钟面上的 每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，转动一圈则表示时间流逝了一分钟 a 分针b 时针c 秒针。3在远古时代，人类用天上的太阳来计时。日...
五年级下册科学试题第三单元教科版
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