小学语文第五册第一单元测试卷。
班级姓名成绩
一、读拼音写词语。8分。
二、补充词语。18分。
)的脸的灰雀的桦树的老师。
)地说地祝愿地看着地照顾。
笑眯眯。三、把意思相近的词用线连起来。5分。
和蔼认真经常突然灵便。
仔细和气灵活常常忽然。
四、写句子，分别用上“啊”和“吗”。8分。
五、选词填空。8分。
肯定一定。1、路那么远，他不( )到达终点。
jiān zhú
2、不管山高路远，艰难险阻，他( )能取回宝莲灯。
爱戴爱护。1、***总理深受全世界人民的( )2、( 公物是每个人应有的品德。
六、练习用“首先……然后……最后……”说话。12%七、阅读。走进学校大门，就看见一座美丽的大花坛。
春天，花坛里碧桃伸出新枝条，粉红的花朵，争先恐后地向人们展现自己的美丽。
夏天，几株柳树环绕在花坛四周，使人感到清爽。
秋天，一株株五颜六色的菊花怒放。美极了！
冬天，花坛里的红梅冒着严寒预报着春的消息。
1、短文有个自然段。
2、给短文拟个合适的题目。
3、文章按顺序写了四种事物。
八、你希望别人了解你吗？希望别人知道你的性格、兴趣、特长吗？请你根据自己的特点，向别人介绍自己。30%
小学三年级语文教案 小学语文第五册第八单元练习
小学三年级语文教案 小学语文第五册第八单元。练习。一 比一比，组成词语。芒 坊 班 宫 茫 仿 斑 官 冽 笼 腾 列 龙 入 二 把下面的词分成3类写下来。轮船面条赛跑包子火车游泳米饭飞机大饼跳高汽车打球面食交通工具体育运动。三 根据意思写词语。1 一闪一闪的，忽明忽暗。2 特别引人注意。3 形容...
小学语文三年级第五册风筝教案
10 风筝。学习目标 1 通过课前自主预习 课堂认读认识会认5个生字，会写12个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文，体会 做风筝 放风筝 找风筝 时的心情变化，感悟童真童趣。3采用自读 同桌互读 个别读 齐读等方式，95 学生能够正确有感情地朗读课文。分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。...
小学语文三年级第五册教案找骆驼
16 找骆驼。学习目标 1 通过课前自主预习，95 的学生能够正确 流利，分角色朗读课文。读出人物的不同语气。2 引导学生将老人的判断和观察到的现象一一对应，85 学生理解老人是怎样知道丢失的骆驼的特点的。2 通过学习，培养学生在生活中，只要用心观察，认真思考的习惯。学习重点 了解商人的骆驼有哪些特...