苏教版上学期五年级语文第七单元检测试卷 1

发布 2024-03-20 17:10:07 阅读 5006

小学五年级语文上册第七单元检测试卷。

(满分:100分,考试时间:100分钟)

识字写字(15分)

推辞( chí c押解(jiè jiě )饯行( qiàn jiàn )

按捺不住( nài nà )清平乐( lè yuè )卧剥( bāo bō )

xiào jìng jīng yíng wēng ǎo míng mèi lián péng

kuài zhì rén kǒu yù mǎn tiān xià yān wù mí méng

依草付木 ( 错手不及 ( 衣衣惜别 ( 永世不决( )

挺而走险 ( 截富济贫 ( 逼上粱山( )哀红遍野( )

积累运用(25分)

)花似锦荡荡杨柳水来土( )

1、描写春天的四字成语:( 花似锦。

2、和《水浒》故事有关的四字词语。

3、填叠词:杨柳。

屹立挺立伫立。

1、李白依然在江边,望着远方,只见一江春水流向天边……

2、我们伟大的祖国( )在世界的东方。

3、陪客松( )在山顶上,如同一个绿色的巨人,在陪同游人欣赏神奇秀美的黄山风光。

仰望远眺凝视。

4、孟浩然( )蓝天白云,只见天空一碧如洗,万里无云。

5、暮春三月江上景色,沙鸥点点,白帆正随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。

6、爸爸( )着远方,只见山上雾气缭绕,岩石掩映。

1、洪教头满面羞愧,灰溜溜地走开了。(缩句)

2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不真理吗?(将句子换个说法)

3、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课的。”

改为转述句:

4、大官人好习枪棒。流配的犯人都来依草附木。(用关联词语合并成一句话)

5、在原句上用修改符号修改病句。(3分)

1)、王冕的家乡在今天的浙江诸暨人。

2)、李芳明确了学习态度后,各方面都有很大的进步。

1、《林冲棒打洪教头》是根据我国古典**中的有关回目改写的,原著作者是元末明初的**家通过这篇课文,我们知道林冲是个。

的人,洪教头是个的人。

2、李白在为饯行。当时李白按捺不住激动的心情,随即吟出。

诗的内容是“故人西辞黄鹤楼孤帆远影碧空尽抒发了诗人送别友人时。

3、《清平乐。村居》的作者是 (填朝代)词人这首词向我们展现了一幅朴素恬静的农家生活图画。诗句如画溪上青青草。醉里吴音相媚好。

水浒传》中有许多脍炙人口的故事,如武松打虎、杨志买刀、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等。请你回想一段生动、精彩水浒故事,并动手把它写下来。

阅读理解(30分)

一天,正值黄梅时节,天气闷热,王冕放牛累了,便在绿草地上坐着。转眼间,阴云密布。一阵大雨过后,天空中黑云边上镶着白云。

阳光透出来了,照得湖边通红。山上雾气缭绕,岩石掩映;山下(),青翠欲滴。树枝像( )绿得尤其可爱。

湖里有十来枝荷花,花苞上( )荷叶上水珠( )

1、按课文内容把文段补充完整。(2分)

2、写出这一段的主要内容,(2分)

3、文中“人在图画”中的含义是2分)

a、人正在画画。

b、周围的景色美得像图画一样。

c、图中的人在画图。

4、读了这个片段后,你觉得少年王冕哪些地方值得学习?(2分)

5、读了文中描写荷塘的句子,你想到了哪句古诗?(2分)

功到自然成。

东晋大书法家王羲之一千多年来,一直被人们奉为学习书法的楷模,还被人们尊称为“书圣”。他是如何获得成功的呢?

他七岁就跟父亲学书法,并受教于著名书法家卫夫人。十二岁在父亲的枕头中发现书法秘著《笔论》,他好像得到了什么宝贝似的,偷偷阅读。王羲之的父亲王旷发现后,认为他年纪太小,难以理解书中深奥的意思,不让他看。

王羲之向父亲请求道□学习是不能等待的□倘若等我长大了再学□恐怕就太迟了□,希望父亲早些教我□王旷听了很为他的好学精神感动□就将《笔论》讲授给他听□使王羲之受到了很大教益□。

传说王羲之少年时代,学了一段时间书法并为自己停滞不前十分苦恼,而且表现得心灰意冷,越来越提不起神。一天,他又写了几版字,越看越觉得丑,便到外边散步。由于他迷于游览,忘了返家,傍晚肚子饿得咕咕叫,想就地找东西吃。

他来到一户农家说明来意,主人是位瞎眼婆婆,可做起事来却十分利索,生火、和面、抹油……转眼工夫,将饼子摆满一锅,而且十几个饼子,大小一样,一个挨一个,没有一个重叠或挤压。王羲之看得目瞪口呆,惊叹不已。他好奇地问她,如何练出这等功夫,瞎眼婆婆笑答:

“没啥窍门,功到自然成嘛!”王羲之听了这句话,

联想到不禁茅塞顿开,忘了饥饿,一口气跑回家,抓起笔,埋头苦练起来。

王羲之常临池书写,就池洗洗砚,时间长了,池水尽墨,人称“墨池”。现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜。

1、在第2小节中的“□”中填上合适的标点 。(2分)

2、根据意思从文中找出相对应的词语。(3分)

1)灰心失望,意志消沉。

2) 好像得到了最珍贵的东西。

3)因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止。

3、在第3小节中的划线上,将句子补充完整。(2分)

4、“茅塞顿开”一词的意思是王羲之听了瞎眼婆婆的话后从中可以看出他茅塞顿开了。请你也用上“茅塞顿开”写一句话4分)

5、文中瞎眼婆婆的“功到自然成”的“成”字具体表现在**,请在文章中用“——划出有关的语句。由此,你想到的一句名人名言(或古诗、谚语)是 。(4分)

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