第二单元质量检测卷。
一、看拼音、写词语。（8分）
duì qtóng hào sōng bǎigē shēng
xióng māo xīn knóng máng guī lái
二、选择正确的读音或字词，用“√”标出。（9分）
1.场（cháng chǎng）院里传来了一声声劳动号（háo hào）子。
2.弟弟在秋季运动会上为班级争光，一下子成了（le liǎo）了（le liǎo)不起的人物。
3.爷爷（有友）一只黑色的（园圆）珠笔，他（带戴）上老花镜开始写字。
4.自（从丛）在花（从丛）中看到勤劳的小蜜蜂，我就喜欢它了。
三、给下面的字加上不同的偏旁成新字，再组词。（共12分）
页圭同。四 、我会查字典。（12分）
五、想一想，连一连。（8分）
六、对号入座，填序号。（7分）
①的 ②地 ③得。
1.乌鸦（ ）歌，唱（ ）真难听。
2.老师认真（ ）检查了我（ ）作业。
①爱护 ②爱惜 ③保护。
3.我们要（ ）粮食。
4.我们都要（ ）珍稀动物。
5.我们要（ ）学校的一草一木。
七、在括号里填和划线词意思相反的词，把句子补充完整。（4分）
1.这件上衣（ ）了，那件却瘦了。
2.我们永远是（ ）不会成为敌人的。
3.雨中的山路，浅一脚，（ 一脚。
4.学习就是这样，（ 中也有甜。
八、日积月累（不会写的字用拼音代替）。（10分）
1.十年树木。
2叶落归根。
3.早起勤耕作。
4言而有信。
5.不以规矩。
九、轻松阅读。（20分）
一）小蚂蚁（10分）
蚂蚁整天辛勤地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉虫子给它们吃。
1.这段文字共有句话。(2分)
2.文中“它们”指的是2分）
3.“我”喜欢它们的原因，一是它们二是它们___
2分）4.因为“我”喜欢它们，所以“我”的表现是2分）
5.你平时喜欢什么昆虫或小动物？为什么？（2分）
二）泉水（10分）
丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦，原来是一股清泉从石缝里冲出来，来到这阳光灿烂的世界。
泉水流进山腰的水池，山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说：“来吧，来。
吧！我的水很多很多，山上有一座天然水塔。
泉水流过山间的平地，火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说：
照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。”
丁冬，丁冬，欢快的泉水弹着琴流下山去。
1.根据课文内容填空。(2分)
泉水流进山腰的( )
泉水流过山间的( )
2.照这样，写词语。(3分)
例：很多很多。
例：火红。3.读短文填空。(3分)
一( )清泉一 ( 水塔一( )镜子。
5.找出一个比喻句，用“一”画出来，再照样子写一个。(2分)
像。十、快乐写话，我能行！(10分)
泉水还会流到**？展开想象，照短文的样子写一写吧。
部编二年级语文上册第二单元练习
姓名。一 量词填空。一 海鸥，一 帆船，一 一 港湾。一 鱼塘，一 稻田，一 垂柳，一 花园。一 小溪，一 石桥，一 翠竹，一 飞鸟。一 队旗，一 铜号，一 红领巾 一 欢笑。二 填空。1 高，壮，树叶像手掌。秋天叶儿红，四季披绿装。喜暖在南方，耐寒守北疆活化石，开花满园香。2 十年树木。3 树高百...
部编版二年级上册语文第二单元单元备课
第二单元单元备课。教材分析 本单元围绕 大自然中的场景 事物 这个主题编排了 场景歌 树之歌 拍手歌 田家四季歌 4篇课文。这些课文内容贴近儿童生活，大都以学生喜闻乐见的歌谣形式呈现，读起来朗朗上口，富有节奏感和音韵美。学情分析 本单元是识字单元，在教学时，对课文内容理解的要求和课文单元有所不同，应...
部编版二年级上册语文第二单元单元备课
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