一、看拼音写词语。
kǒnɡ qiáo duì qí shēn chù xīn kǔ pénɡ you
xiónɡ māo sōnɡ bǎi ɡēshēnɡ nónɡ shì huà féi
二、选择正确的读音画“—”
铜号 （tónɡ ténɡ） 雄鹰 （ xínɡ xiónɡ）
丛林 （cénɡ cónɡ） 蝴蝶（jié dié）
三、比一比，组词。
忙（ ）季（ ）处（ ）壮（ ）
归（ ）李（ ）群（ ）吹（ ）
四、填上合适的词。
一（ ）字典一（ ）课一（ ）鱼塘。
一（ ）嘴巴一（ ）腿一（ ）旅行。
一（ ）石桥一（ ）帆船一（ ）翠竹。
一道一把一片。
五、查字典。
1、“桥”按照拼音查字法，应先查字母（ ）在查音节按照部首查字法，应先查部首（ ）在查（ ）画，可以组词为。
2、“忙”按照拼音查字法，应先查字母（ ）在查音节按照部首查字法，应先查部首（ ）在查（ ）画，可以组词为。
六、将正确答案的序号填在横线上。
1、我们多么盼望着洁白的云朵永远——在城市的天空。
a、漂浮 b、飘扬 c、飘浮。
2、遇到不认识的字可以用部首查字法查字典，先要确定要查字的———
a、音序 b、页码 c、部首。
3、有“活化石”称号的植物是———
a、银杏树 b、老柳树 c、大熊猫。
4、我喜欢蓝天，不喜欢大海———选择标点符号）
abc、！七、按照课文原文填空。
1、有山皆无水。
一畦（ ）韭稻花（ ）
忠厚继世长。
2、秋季里，稻上（ ）谷像。
3、你拍十，我拍十。
4、十年百年。
树高叶落。树（ ）不长，人（ ）不立。
八、按顺序排列句子。
）同学们向她投去敬佩的目光。
）啊！那时四年级的杨红，她冒着大雨把国旗降了下来。
）这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。
）第二天，她受到了老师的表扬。
）一天，老天爷一直阴着脸。
）红领巾在她胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
）下午放学时，同学们正在准备回家，天突然下起雨来。
九、阅读短文，回答问题。
人见人爱的大熊猫。
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物，也是世界珍稀动物。
1、全文共（ ）段，第二段（ ）句话。
2、大熊猫是（ ）以前就出现的古老动物，被称为（ ）
3、大熊猫什么样？请你用画出来。
十、写话。秋天来了，秋天的景色好美，田野、果园、校园……请写一写。（不会写的字可以用拼音代替）
部编版二年级上册语文第二单元单元备课
第二单元单元备课。教材分析 本单元围绕 大自然中的场景 事物 这个主题编排了 场景歌 树之歌 拍手歌 田家四季歌 4篇课文。这些课文内容贴近儿童生活，大都以学生喜闻乐见的歌谣形式呈现，读起来朗朗上口，富有节奏感和音韵美。学情分析 本单元是识字单元，在教学时，对课文内容理解的要求和课文单元有所不同，应...
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部编版二年级上册语文第二单元单元备课
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