语文S版第二学期期末五年级语文试卷

第二学期期末考试测试卷·五年级语文。

一、基础测评(20分) 1．看拼音，写汉字。(6分) kān( )物。

xié( 带 dǎo( )告赏cì( qiáo cuì(

jiā yáo( )fēn fkāng kǎi( )

2．用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)

沉没(méi mò) 山寨(zhà zhài) 积蓄(xù chǔ) 嗡嗡(ēng wēng)

雏鹰(chú chóu) 舵轮(tuó duò) 冥思苦想(mí míng) 垂涎欲滴(xián yán)

3．比一比，组成词语。(4分)

燥( )廷( )憋( )捅( )

躁( )延( )瞥( )涌( )

4．下列词语中，从感**彩看，属于同一类的一组是( )2分)

a．宁死不屈垂死挣扎从容不迫狼心狗肺。

b．生气勃勃临危不惧昂首挺胸安居乐业。

c．诡计多端垂头丧气盛气凌人省吃俭用。

5．把相关的内容连起来。(4分)

傣族雪顿节 │ 格萨尔王哈萨克族。

彝族泼水节 │ 冬不拉藏族。

回族火把节 │ 刘三姐蒙古族。

藏族开斋节 │ 依尔特戈尔可汗壮族。

二、积累运用。(33分)

1．在括号里填上恰当的关联词语。(4分)

因为……所以…… 只有……才…… 不仅……而且…… 不是……而是……

(1)( 敢于拼搏的人，( 可能取得成功。

(2)老兄误解了，我( )不想吃，( 不敢吃。

(3)刘三姐( )聪明伶俐，美丽动人，( 有一副美妙的歌喉。

(4)( 他真正下了苦功，( 成绩有了很大提高。

2．按要求写句子。(10分) (1)燕子掠过湖面。(扩句)

(2)三个不满十岁的孩子全部被常香玉送到保育院。(改为“把”字句)

(3)场子里很静。(改为夸张句)

(4)闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，真让人佩服。(改为反问句)

(5)我们必须养成课前预习、课后复习的好方法。(修改病句)

3．口语交际。(3分)

目前，不少同学认为生活富裕了，不再需要节俭了，因此就大手大脚乱用零花钱，对此，你有什么看法？请谈谈自己的见解。

4．根据课文内容填空。(16分)

(1)秦时明月汉时关但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。“但使”的意思是不教”的意思是出塞》

(2)王师北定中原日示儿》

(3五千仞岳上摩天。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

(4)北宋杰出的政治家、文学家有一篇著名的《岳阳楼记》，文章中的千古名句被后人广为传诵。

(5)它在花盆里摔跤，抱着花枝所过之处你见了，绝不会它。它是那样生气勃勃。

(6的天空中挂着一轮___的圆月，下边是海边的沙地，都种着一望无际的___的西瓜。期间有一个十一二岁的少年，项___银圈，手___柄钢叉，向一匹猹尽力地___去。

(7)在本册书的学习中，我不仅认识了___的王承书的黄道婆的南丁格尔的涅利，还对《三国演义》中的___印象特别深，因为他。

三、课内外阅读理解。(17分) (一)课内阅读。(8分)

左公柳(节选)

听完导游的讲述，我们情不自禁(jīn jìn)地再次凝望眼前这棵柳树——它依然屹立在黄沙之中，那( )的树叶，那( )的枝条，那( )的身躯，那在同沙漠进行生死较量(liáng liàng)中流淌着的顽强的生命力……这**是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们不屈不挠、坚韧顽强的精神之树！

1．用“√”给加点的字选择正确的读音。(1分)

2．写出下列词语的近义词。(2分)

情不自禁凝望——(

不屈不挠屹立——(

3．在括号里填上恰当的词语。(2分)

4．把下列句子改为陈述句。(1分)

这**是一株普普通通的柳树。

5．最后一句表达了作者怎样的思想感情？(2分)

二)课外阅读。(9分) 给我一个承诺。

在一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。

事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞(chāo)对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助。”于是，在后来的日子里．克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。

几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。

爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。

1．写出几个课外积累的有关天气的成语。(2分)

风雪交加。2．文章结尾写道：“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是什么？(1分)

3．按要求把短文分成两部分。(2分)

第一部分：第( )段说故事；第( )段发表议论。

4．在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“一一”在文中画出。(2分)

5．当少年也说出克雷斯说过的话后，克雷斯的胸中为什么涌起一股暖流？(2分)

四、习作乐园。(30分) 题目：我欣赏自己的。

要求：1．在题目的横线上填上恰当的词语，将题目补充完整。

2．过程具体，注意人物的动作、神态、心理活动等细节的适当体现。

3．文中不能出现真实的人名、校名等。字数左右。

栾川县测试卷答案。

一、1．刊携祷赐憔悴佳肴吩咐慷慨。

2．mò zhài xù wēng chú duò míng xián

3．干燥宫廷憋气捅马蜂窝。

急躁延长瞥见涌现。

4．b 5．略。

二、1．(1)只有……才…… 2)不是……而是……

(3)不仅……而且…… 4)因为……所以……

2．(2)常香玉把三个不满十岁的孩子全部送到保育院。

(3)场子里静得连根针掉在地上都听得见。

(4)闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，怎能不让人佩服呢？

(5)“方法”改成“习惯”

3．围绕“节约从一点一滴做起，养成节俭的好习惯”回答均可。

4．(1)万里长征人未还要是不让 (2)家祭无忘告乃翁。

(3)三万里河东入海 (4)范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

(5)打秋千枝折花落责打天真可爱。

(6)深蓝金黄碧绿带捏刺。

(7)隐姓埋名(默默无闻) 无私奉献救死扶伤自强自立。

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