第六单元主题训练卷。
一、1.(1)a.映日荷花别样红b．黄鹂翠柳白鹭青天c．雷雨前雷雨时雷雨后d．岩石(2)
2．(1)睡觉喝水走路洗澡示例：走路人稍一用力就会飘到半空中穿鞋底带钩的鞋子牢牢钩住带网格的地板(2)b.√c．√
二、小狗不会出汗，靠舌头调节温度一年有四个季节地球自转和公转，造成太阳直射地球的位置不断移动三、(一)1.示例：干干净净吞吞吐吐2.3．b
4．(1)依依不舍。
2)示例：太阳妈妈，感谢你给我温暖，让我快乐成长。
二)示例：天上的云，千姿百态，变化万千。有的像羽毛，在空中轻轻飘浮着，有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着，有的像峰峦，绵延不断，还有的像河流，像骏马，像雄狮……它们把天空装扮得十分美丽。
第七单元主题训练卷。
一、主题感悟(48分)1.
1)补充词语，并分类。(12分)
泪流()(捧腹()(大笑④破涕()(成声⑥痛()流()
形容高兴的词：__形容悲伤的词：__
2)一条___而又___的小毛虫要想脱胎换骨，要想羽化成为必须经过自己___的工作。通过毛虫的羽化，我们懂得了每个人都有自己___的事情，万事万物都有自己的___不要因为自己不如别人而感到___要___充满信心。(16分)
3)大象有一对大耳朵，像我会选一选，把儿歌补充完整。(8分)2.
蜘蛛和青蛙当起了售货员。蜘蛛卖___卖___卖___最后___青蛙卖___最后12分)二、主题**(17分)
1．根据意思连线，选择你最喜欢的一种笑，在后面的括号里画一颗“”。5分)
2．如果你是小商人，独自一人到街上去卖橘子，你该如何吆喝呢？想一想，试着把下面的句子补充完整。(12分)
瞧一瞧，看一看，来买新鲜的橘子！你看这橘子的形状再看这橘子的颜色闻一闻味道**欢迎大家前来选购。三、主题应用(35分)(一)阅读拓展(15分)谁愿意。
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫。
别人，抢先站起来唱歌。吃课间餐了，河马老师说：“谁愿意帮我发点心？
”小胖猪的手举得最高：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？
”小黄鹂和小胖猪不作声，只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾箱里。扫啊，擦啊，教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒。”小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴说：“河马老师偏心！”
1．老师找同学唱歌抢先唱起来；老师找同学发点心，小胖猪却边___边___老师找同学打扫卫生，小刺猬把教室打扫得8分)2．小刺猬是个怎样的孩子。
()(2分)a．不爱逞强的孩子。
b．不怕脏不怕累、爱劳动的孩子。
3．你来评评，河马老师偏心吗？为什么？(5分)
二)主题练笔(20分)
安徒生是著名的童话大师，除了《丑小鸭》，你还读过他写的其他童话故事。
吗？把你读过的故事。
选择一个介绍给大家吧。不会写的字，可以用拼音代替。故事。
的名字故事。
的内容。
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第五单元主题训练卷。一 主题感悟 48分 1.1 揠苗助长 中 揠 的意思是 那个人揠苗的原因是揠苗的结果是这个故事。告诉我们 12分 a 办事要遵守规律，不能急于求成。b 办事要努力，不能偷懒。c 办事不用遵守规律，时间到了，事情自然会解决。2 亡羊补牢 是一则 故事，从这个故事。中我明白的道理是...
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第五单元主题训练卷。一 1.1 拔禾苗好像一点儿也没有长高禾苗都枯死了a 2 寓言出了问题只要及时想办法补救，就不算晚。2 画杨桃五角星会有不同的样子实事求是轻易下结论。3 水很浅深得很不像老牛说的那样浅不像松鼠说的那样深无论什么事，不能光听别人说，要自己动脑，亲自试试看二 1.示例 揠苗 的那个人...
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第三单元主题训练卷。一 主题感悟 52分 1 选一选，写一写。18分 我的祖国风景如画，山川壮美，有的黄河，有的长江，有的珠穆朗玛峰，有的长城。我还能写两个描写。祖国美景的词2 1 我会给汉字归类并选择。18分 赔钱饼饭赚钉铜购贫饿针财饱铃饺 贝 字旁的字多与 有关，金 字旁的字多与 有关，食 字旁...