五年级语文下册第二单元综合测试卷 人教版

发布 2024-03-20 11:20:15 阅读 3047

一、基础知识。(46分)

1.根据拼音写词语。(16分)

xiū kuì suō yī chú tòu jǔ jué

tiān fù táo qì fáng ài jì mò

碍。2.选择生字正确的拼音画横线。(4分)

停棹 (zhuó zhào) 翁媪(ǎo wēn)

剥莲蓬(bō bāo) 倭瓜(wō wěi)

蚌壳(fēng bàng) 澄澈(chéng dēng)

相媚好(mèi méi) 卸货(xiè yù)

3.根据画线部分句子的意思写四字词语。(4分)

1)每抓到一条鱼,我都会一次又一次、来来回回地看个仔细。(

2)我费尽脑筋,想尽办法思考这个问题。(

3)有一次,年轻的女教师态度庄重严肃,郑重其事地板着面孔讲人的起源。(

4)我忽然想起了自己的发现,感情激动得不能控制地笑出了声音。(

4.读一读儿童诗,并仿例写一写。(6分)

童年,在小河边送走远航的芦叶船;

童年,在草地上放飞纸糊的花蝴蝶;

童年。童年。

童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着多种多样的秘密。

5.按要求写句子。(6分)

1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结局。(修改病句)

2)丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。(缩句)

3)园子里留下回忆。(扩写句子)

6.读一读,做一做。(6分)

a.天行健,君子以自强不息。 b.莫等闲,白了少年头,空悲切。

c.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。 d.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

1)岳飞在《满江红》中的名句是___这句话告诉我们要___

2)“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的意思和___相似。

3)“追寻真理的道路是很漫长的,我将不断地追寻、探索”的意思可用名句___来概括。

4)名句a中可以归纳出一个成语___这个成语的意思是。

7.根据课文内容判断对错。正确的画“√”错误的画“×”4分)

1)“夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还了。”这句话表达了作者对逝去的童年的怀念。(

2)《祖父的园子》节选自萧红的**《城南旧事》。(

3)我觉得费奥多罗夫是一个天真无邪、求知若渴、善于**和想象的孩子。(

4)“黑旋风”和“浪里白条”都是我国四大名著之一的《三国演义》里的英雄好汉。(

二、阅读理解。(19分)

一)课内阅读。(9分)

童年的发现(节选)

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!

不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和**的风险。

1.选文中破折号的作用是( )1分)

a.补充说明 b.解释说明 c.意思转折。

2.选文中画“__的句子使用的修辞手法是1分)

3.对“我”的脸涨得通红的原因,解释不正确的一项是( )2分)

a.老师当着同学们的面把“我”轰出了教室。

b.“我”为自己的发现兴奋得脸发红。

c.老师误解了“我”的笑声,以为“我”不怀好意。

4.对于老师的表现,你怎么评价?(2分)

5.结合实际,说说你对画“ ”句子的理解。(3分)

二)课外阅读。(10分)

每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。

那是一年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?

我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。(严肃严峻)地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗违心),只好拿着试卷回去了。

回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签的他的名字后大发雷霆,厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?

这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:

“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来。

我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手在半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和暖和)了,他语重心长地说:

“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般(掩饰掩盖)自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。

从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得:一个人最起码的品质就是诚实。

1.给短文加一个题目写在前面横线上。(1分)

2.用“\\划掉括号里用错的词。(2分)

3.老师一眼就看出我使的“花招”,这里的“花招”指。

2分)4.短文写了一件这样的事2分)

5.读了这篇短文你有什么感想?想说些什么?写一写。(3分)

三、综合性学习。(5分)

汽车后面常贴有一些很有创意的语句,诸如:“别老跟着我,我也迷路了”“别让我们因为相撞而相识”……如果你是一名司机,你想在车身后贴些什么字呢?

四、习作。(30分)

题目:①童年憾事 ②童年乐事 ③童年幸事。

要求:任选一题作文,展开描写,突出重点,体现童年的特点,不写错别字,以上。

参***:一、1.羞愧蓑衣锄头咀嚼天赋淘气妨寂寞 ǎo bāo wō bàng chéng mèi xiè 3.

(1)翻来覆去 (2)绞尽脑汁 (3)一本正经 (4)情不自禁 4.爱和布娃娃说悄悄话; 用色彩描绘出快乐的想象; 5.(1)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。

(2)丝绸之路是通道。 (3)祖父的园子里留下了许多美好的回忆。 6.

(1)b 珍惜时间 (2)c (3)d (4)自强不息自觉地努力,永不松懈 7.(1)√ 2)× 3)√ 4)× 二、(一) 2.夸张 4.

示例:一是老师没有做错,因为“我”违反了课堂规定;二是老师没经过调查就处罚学生,做法欠妥当。 5.

示例:这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况;其二,这句话也让“我”找到了自我安慰的理由,话里也不乏愤慨的成分。

(二)1.诚实 2.严峻违心暖和掩盖 3.

我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。 4.略 5.

略。三、示例:我牛,我是蜗牛!

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