姓名。1、比一比，看谁写的字最工整、最美观。
yòu zhì jì mò xiū kuì huá xiáng j jué
qū zhú lián péng pēi tāi tiān fù táo qì fáng ài
2、给下面加点的字选择正确的读音。
1. 最喜小儿亡（wú wáng）赖，溪头卧剥（bō bāo）莲蓬。
2. 我忽然想起了自己的发现，情不自禁（jīn jìn）地笑出了声。
3、比一比，再组词。
漠淘妨蓑倭。
摸陶访衰委（ ）
4、一音多字我会填。
mò 沙（ ）寂（ ）沉（ ）jiān （ 难 （）持 （ 锐。
5、把下面的词语补充完整。
一（ ）不（ ）随（ ）所尽脑（ ）
运（ ）自来（ ）去一本。
）不自（ ）心怀记新
1. 这是一道难题，我象牙想，终于有了眉目！
2. 在老师面前，他总是可在同学面前调皮得很呢！
6、查字典填空。
卸下”的“卸”自用部首查字法应查部首___再查___画，它在字典中的解释有：①把运输的东西从运输工具上搬下来；②把牲口身上栓的套解开取下来；③把加在人身上的东西取下来或去掉；④把零件从机械上拆下来；⑤解除，推卸。请选择“卸”字在下列词语中的意思，把序号写在括号里。
1. 卸任（ ）2.卸妆（ ）3.卸货（ ）4.拆卸（ ）
7、选词填空。
诚恳诚实称道赞扬。
1. 在老师的耐心教育下，晓君终于认识了自己的错误，并且（ ）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的。
鼓动鼓舞制造创造。
2.我国自己（ ）的运载火箭发射试验成功，大大（ ）了愿为四化作出贡献的人们。
8、请给下面的词语重新排列。
1. 金秋盛夏隆冬阳春。
按___顺序排列。
2. 海洋泉水江河溪水。
按___顺序排列。
3. 生物苍蝇昆虫动物。
按___的顺序排列。
4. 开花长叶结果发芽。
按___顺序排列。
9、写出下面的句子所用的修辞手法。
1. 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活。（
2. 骆驼真沉得住气。（
3. 我能让狂风吓倒吗？不能，绝对不能。
4. 一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢。
10、将下面的内容补充完整。
1一寸光阴不可轻。
2. 天行健。
3. 路漫漫吾将。
4. 不积无以不积无以。
5. 《祖父的园子》选自___的。
6. 《童年的发现》中“我”九岁时发现了。
7白了少年头出自抗金将领___的。
11、阅读理解。
一）我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和**的风险。
1. 对“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红”的原因理解不正确的一项是（ ）
a. 老师当着同学们的面把“我”轰出教室。
b. “我”为自己的发现兴奋的脸发红。
c. 老师误解了“我”的笑声，以为“我”的笑声不怀好意。
2. “幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！”这句话对进行了夸张，说明。
3. 作者是这样自我安慰的他之所以这样安慰自己，是因为他发现了却被老师___这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。
二）凭着一颗火热的心。
1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村。
她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在静寂的小院里。有时不免黯然泪下……
有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙疼病又犯了。又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。
我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想。
她请求爸爸买来一盒银针，一本《针灸学》，一本《人体解剖学》。
张海迪不管父母的劝说和医生的警告，总是日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍。然后，她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。
仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给**了；一个叫小宝的六岁男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。
一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简单的事，当海迪给病人治病时，上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长，人就受不了，只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来，她变得左臂细，右臂粗，脊椎骨也弯得变了形。
但海迪的内心是欣慰的。数年来，她共**了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘，就凭着一颗火热的心，用一根小小的银针，给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。
1．结合上下文理解词语。
黯然泪下。2．填空。
1）张海迪有时不免黯然泪下的原因是。
2）“仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。”说明。
3）张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事，原因是。
3．写出下列词语的近义词。
滋养探望警告。
4．写出下列词语的反义词。
静寂火热温暖欢乐。
三）度春荒。
我的家乡，邻近一条大河，树木很少，经常旱涝不收。在我幼年时，每年春季，粮食很缺，普通人家都要吃野菜树叶。
春天，最早出土的，是一种名叫老鸹锦的野菜，孩子们带着一把小刀，提着小篮，成群结队到野外去，寻觅剜取像铜钱大小的这种野菜的幼苗。
这种野菜，回家用开水一泼，搀上糠面蒸食，很有韧性。
与此同时出土的是苣苣菜，就是那种有很白嫩的根，带一点苦味的野菜。但是这种菜，不能当粮食吃。
以后，田野里的生机多了，野菜的品种，也就多了。有黄须菜，有扫帚苗，都可以吃。春天的麦苗，也可以救急，这是要到人家地里去偷来。
到树叶发芽，孩子们就脱光了脚，在手心吐些唾沫，上到树上去。榆叶和榆钱，是最好的菜。柳芽也很好。
在大荒之年，我吃过杨花。就是大叶杨春天抽出的那种穗子一样的花。这种东西，是不得已而吃之，并且很费事，要用水浸好几遍，再上锅蒸，味道是很难闻的。
在春天，田野里跑着无数的孩子们，是为饥饿驱使，也为新的生机驱使，他们漫天漫野地跑着，寻视着，欢笑并打闹，追赶和竞争。
春风吹来，大地苏醒，河水解冻，万物孳生，土地是松软的，把孩子们的脚埋进去，他们仍然欢乐地跑着，并不感到跋涉。
清晨，还有露水，还有霜雪，小手冻得通红，但不久，太阳出来，就感到很暖和，男孩子们都脱去了上衣。
为衣食奔波，而不大感到愁苦，只有童年。
我的童年，虽然也常有兵荒马乱，究竟还没有遇见大灾荒，像我后来从历史书上知道的那样。这一带地方，在历史上，特别是新旧五代史上记载，人民的遭遇是异常悲惨的，因为灾荒，一连很多年，在书本上写着：人相食；析骨而焚；易子而食。
战争是大荒灾、大瘟疫的根源。饥饿可以使人疯狂，可以使人死亡，可以使人恢复兽性。曾国藩的日记里，有一页记的是太平天国战争时，安徽一带的人肉价目表。
我们的民族，经历了比噩梦还可怕的年月！
1. 根据下列解释选出文**现的相应词语。
1）形容战时社会动荡不安的景象。
2）繁殖。3）爬山蹚水，形容旅途艰苦。
4）不管发生旱灾害时老在，都没有收成。
2. 给下列剧中带点的词语选择正确的解释。
究竟：a.结果，原委；b.副词，用在问句里，表示追究；c.毕竟，到底。
1）我的童年，虽然也常有兵荒马乱，究竟还没有遇见大灾荒。（
2）你究竟答不答应？（
3）大家都想知道个究竟。（
3. 判断对错。
1）春天最早出土的是一种名叫黄须菜的野菜。（
2）老鸹锦和苣苣菜是同时出土的野菜。（
3）“我”的童年为衣食奔波，感到非常愁苦。（
4）度春荒时杨花是最好的菜。（
4. 作者写这篇文章是要告诉我们（ ）
a. “我”的童年是痛苦的。b.战争是人们承受痛苦的根源。c.“我们”家很穷。d.哪些野菜好吃，那些不好吃。e.粮食是很重要的。
5. 你知道那些和作者一样为衣食奔波的孩子们的心情是怎样的吗？你是从那些句子看出来的？用横线画出来。
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