人教版五年级下册语文第二单元练习题

发布 2024-03-20 11:25:16 阅读 8027

第二单元词语盘点练习。

一、看拼音写词语。

二、四字词语填空。

随心所( )运( )自如 ( 尽脑汁一动( )动。

三、填空。1、“嚼”在”咀嚼”中读 .在”慢慢地嚼”中读。

2、“磨”在“磨牙”中读第声,在“磨坊”中读第声。

3、《冬阳。童年。骆驼队》这一课中讲了四个片段,分别是。

来表达了作者对童年生活的无比怀念。

4、《童年的发现》中作者发现了。

从中可以知道费奥多罗夫是一个的孩子。

5、天行健有志不在年高。

莫等闲。6一寸光阴不可轻吾将上下而求索。

7 不积跬步不积小流。

四、阅读。我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。

幸亏她没有容我解释,不然的话,同学听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱爱和**的风险。

1、联系上下文,“我”的脸为什么一下子涨得通红?

2、“幸亏她没容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!”这句话是对进行了夸张,说明 。

3、作者自己我安慰的理由是他之所以这样安慰自己,是因为他发现了却被老师这就像一些伟大的科学家为了他们的发明、发现而付出惨重的代价一样。

4、最后一句话如何理解?

5、你知道有哪些科学家因科学发现而受到**吗?请列举两个。

新课标人教版五年级语文下册第二单元作业练习题设计

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