第三单元测试题。
一．1、读拼音，写词语。（8分）
mùqián bǔrǔ tuìhuà chuízhí
dàoqiè xiányí yánzhì ǒuduànsīlián
2、比一比再组词。（5分）
肚（ ）抬（ ）嫌（ ）狭（ ）疲（ ）
吐（ ）胎（ ）谦（ ）夹（ ）废（ ）
3、把下列词语补充完整。（6分）
安然断（ ）连古（ ）今（ ）
庞然万千 （ 雨顺。
和煦催耕种生机自欣欣。
)，夜凉添几许书斋皆掩窗。
4、根据具体的语言环境选择正确的解释。（5分）
吃”的解释有：①咀嚼食物后咽下（包括喝、吸）②靠某种事物生活
感受④消灭，消除 ⑤某物体进入另一物体。
这条船吃水很深。
这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
靠山吃山，靠水吃水。
饭后不宜马上吃水果。
听了这个消息，老李大吃一惊。
5语言综合运用。（3分）
小江从小就有远大理想，但他不愿做一些生活中的一些小事，比如打扫自已的房间，他认为男子汉是做大事情的，一些小事无需挂齿，也没有必要做。你同意他的看法吗？请发表你的看法。
6、请你用“你好厉害呀！”开头，按照下面的要求说话①说的话含有表扬的意思：“你好厉害呀说的话含有批评的意思：
“你好厉害呀。
二：阅读积累与运用。
一）课内阅读（9分）
鲸的繁殖能力很差，平均两年才产下一头幼鲸。由于人类的捕杀和海洋环境的污染，鲸的数量已经急剧下降。如，鲸类中体形最大的蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀戮，目前仅存不到50头。
在地球上生存5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭亡。
1．这段话的主要意思是2分）
2．联系上下文，可以试着把“杀戮”换成（ ）把“濒临”换成（ ）2分）
3．你认为文中加横线的词语能删掉吗？说说理由。（2分）
4．读了这段话，你有什么感想，请写下来。（3分）
三、句子万花筒。
1、先填空，再将句子、词语与其描绘的季节连线。（6分）
小立池塘侧春烈日炎炎。
裙裾微动摇夏冰天雪地。
鸟雀尽潜藏。 秋草长莺飞。
落叶悠悠舞。 冬天高云淡。
2、句子加工厂。
（1）一阵急促的报警声突然从一座陈列珍贵字画的博物馆里传了出来。（缩句）
（2）松鼠是小动物。（扩句）
（3）用上关联词语，把四个句子合并成一句话。
鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸不是鱼。鲸是哺乳动物。
（4）大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光。
改成“被”字句。
改成“把”字句。
（5）在平原地区看到松鼠是很少的。（修改病句）
四、课文梳理间。
1、《新型玻璃》一文仅仅扣住一个“新”字，依次向我们介绍了夹丝网防盗玻璃吃音玻璃等五种新型玻璃。
2、《鲸》是一篇说明文，介绍了鲸的形体特点种类和等方面的知识。
3、《松鼠》是一篇作者是___国的作家课文主要采用等手法生动形象地重点介绍了松树的性格和行动。
4、《假如没有灰尘》一文，作者通过灰尘的作用，向我们揭示了一个深刻的道理：（2分）
五（选择正确答案，填序号）
a、反问句 b、疑问句 c、设问句 d、陈述句 e、祈使句 f、感叹句。
（1）你今天早上怎么迟到了。
（2）难道我不该去吗？该去。
（3）你上来把这个字写下来。
（4）这种玻璃的功能真神奇呀！ （
（5）你难道不应该好好反省一下自己吗。
（6）这件好事是张明他们小组做的。
五年级语文第三单元测试题
姓名得分 一 汉语拼音。11分 1 读拼音写词语。8分 b r t i sh ng p n du n u du n s li n xi n y z o y ng gu l n r n w y ng 2 给带点字选择正确的读音，用 表示。3分 矫健 ji o ji o 蛰伏不动 zh sh 看守 k ...
人教版五年级语文上册第三单元测试题
六年级语文第三单元试题姓名等级 一 看拼音写词语 b n b oyu n ku w d o m iy u l y sh b oqi n sh s p li z u 二 把下面词语补充完整，并任选三个写几句意思连贯的话 自 自 流 忘 高 烈。无所目 睁一如 三 把下面的句子补充完整，并能写一句课外积...
人教版五年级语文上册第三单元测试题
一 字词积累。1 读拼音，写字词。1 2015年全国各地经济发展势态良好，但有些地区f i 气 z o 音污染严重。有关环保专家p n 断，人在ji 杂着这两种污染的环境下生活，必然会影响身心健康。2 这个人鬼鬼祟祟的，会不会是d o qi犯呢？我们还是赶紧b o j ng吧。3 海豚是t i 生的...