五年级班姓名座号评分。
一、听短文，回答问题。（ 5分 ）
（1）驼鸟一般重是世界上。
（2）驼鸟有两条一步能走每小时能跑。
二、读拼音，写词语。(11分)
yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡbǐnɡ xìnɡ
nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā pō fù shènɡ mínɡ
dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié piāo bó tā xiānɡ
三、将下列词语补充完整。(9分)
能（ ）善（ ）风（ ）雪天（ ）地
垂（ ）丧（ ）九（ ）云（ ）香飘。
守（ ）相（ ）泪眼缕缕。
四、用直线把能搭配的词语连接起来。(4分)
充满起舞葱郁的山峰
传递欢笑火红的宝塔
插上信息险峻的树丛
翩翩翅膀矗立的晚霞
五、同音聚会（填写同音字组成词语）。(4分)
juàn恋疲手画。
chóu 忧缎粘恨
六、根据句子的意思选择合适的词语填空。（5分）
激烈猛烈强烈热烈剧烈
1、经过一番（ ）的争论，大家分清了是非。
2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（ ）的阳光下看书。
3、一阵（ ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
4、饭后，我们不能做（ ）运动。
5、会场上爆发出一阵阵（ ）的掌声。
七、我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴。
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的常常使我我开始地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。
从小学三年级开始，我的作文构思就落笔也。
八、按要求改写句子。（3分）
1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
3）奥运开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。（缩句）
八、根据课文内容填空。（11分）
1、，明月何时照我还。（2分）
2、洛阳城里见秋风，。（2分）
3、把古诗补充完整，再按要作答。（2分）
山一程，水一程，，夜深千帐灯。风一更，雪一更，，故园无此声。
这首词的作者是代的 。“此声”指 。这首词表达了思想感情。（5分）
九、阅读短文，回答问题。（15分）
一） 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！
几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人（ ）在怎样的境遇里，（ 有梅花的秉性才好。
1．在文中括号里填合适的关联词。（1分）
2．梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子（2分）
3、这段话选自文章表现了的情感。（2分）
二） 我永远也忘不了家乡那条小溪。
春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。
夏天，骄阳似火，小溪胡水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。
一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。
繁忙的双抢节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。小溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。
当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。
秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在溪水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……冬天，北风呼呼，溪面结了一层薄薄的冰，几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“喀嚓！喀嚓！
”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。
啊，美丽胡小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱家乡的小溪。
1、 给短文加上一个合适的题目，写在上面的横线上。（2分）
2、 文章中间部分是按照顺序记叙的。体现这种顺序的词是 、、
3、 一年四季的溪水**现了哪几种小动物？（3分）
4、从文中找出一个中心句用“”画出来。（2分）
5、请从文中摘抄几个优美四字词。（4分）
、、 十、作文（任选一题）（30分）
1、你的家乡一定有不少优美的景色吧，请选择一处写下来，表达你热爱家乡的思想感情，题目自拟，左右。
2、你的童年时代一定快乐幸福，一定有许多值得回忆胡事情，选择一件你认为最有趣事写下来，把你童年的欢乐带给大家，题目自拟，左右。
五年级语文上册第二单元测试卷（参***）
五年级班姓名座号评分。
一、听短文，回答问题。（ 5分 ）
（1）驼鸟一般重（二百多斤），是世界上（最大的鸟 ）。
（2）驼鸟有两条（粗壮有力的腿），一步能走（二到三米远），每小时能跑（六七十公里 ）。
二、读拼音，写词语。(11分)
yōu fānɡ wéi dú dùn shí cí xiánɡbǐnɡ xìnɡ
幽芳） （唯独） （顿时） （慈祥 ） 秉性)
nénɡ shū shàn huà fēnɡ qī xuě yā pō fù shènɡ mínɡ
能书善画） （风欺雪压） (颇负盛名)
dǐnɡ tiān lì dì dī tóu zhé jié piāo bó tā xiānɡ
顶天立地）（低头折节 ）(漂泊他乡 )
三、将下列词语补充完整。(9分)
能（ 书 ）善（ 画 ） 风（欺 ）雪（ 压 ） 顶 ）天（立 ）地
垂（头）丧（气 ） 九（霄）云（外） 香飘（ 十 ）（里 ）
守（望 ）相（ 助 ） 泪眼（朦）（胧）缕缕（ 幽 ）（芳 ）
四、用直线把能搭配的词语连接起来。(4分)
充满起舞葱郁的山峰
传递欢笑火红的宝塔
插上信息险峻的树丛
翩翩翅膀矗立的晚霞
五、同音聚会（填写同音字组成词语）。(4分)
juàn （ 眷 ）恋疲（倦 ） 手（绢） 画（ 卷 ）
chóu 忧（愁） （绸）缎粘（稠） （仇 ）恨
六、根据句子的意思选择合适的词语填空。（5分）
激烈猛烈强烈热烈剧烈
1、经过一番（ 激烈 ）的争论，大家分清了是非。
2、我们要注意保护眼睛，千万不能在（强烈 ）的阳光下看书。
3、一阵（猛烈 ）的炮火摧毁了敌人的前沿阵地。
4、饭后，我们不能做（ 剧烈 ）运动。
5、会场上爆发出一阵阵（ 热烈 ）的掌声。
七、我会选词填空。（3分）
囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴。
不知从什么时候开始，我喜欢上了阅读，爸爸书架上的一些文艺书籍，差不多都被我翻过了。刚开始，我读得很快，（ 囫囵吞枣 ），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命运遭遇吸引了我，他们的（ 悲欢离合 ）常常使我（ 牵肠挂肚 ）。
我开始（ 如饥似渴）地阅读，不知不觉中，得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始，我的作文构思就（别出心裁 ），落笔也（ 与众不同 ）。
八、按要求改写句子。（3分）
1）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
2）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）
黄继光虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们心中。
3）奥运开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。（缩句）
火焰构成图案。
八、根据课文内容填空。（11分）
1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。（2分）
2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。（2分）
3、把古诗补充完整，再按要作答。（2分）
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
这首词的作者是清代的纳兰性德。“此声”指风雪交加的声音。这首词表达了诗人思念家乡的思想感情。（5分）
五年级上册语文第二单元测试卷
第二单元测试卷。班级姓名分数。第一部分基础知识与积累运用 34分 一 1.根据拼音写同音字。6分 xi ngch uj ng 投忧遇。慈缎毕。情密赛。飞应头。二 给画线字选择正确的读音，打上 v 3分 一水间 ji n ji n 分 f n f n 外抹 m m 掉低头折 zh sh 节 湖畔 b ...
五年级语文上册第二单元测试卷
2018学年第一学期。小学语文五年级综合练习参考内容 二 班别姓名学号 一 看拼音，写词语。xi n y chu zh b w gu n sh ng g u t i sh ng xi o x n y y b r ng zh ng bi n lu y b ju 二 用 划去括号里不恰当的字 飘漂 浮直...
五年级上册第二单元测试卷
五年级语文上册第二单元测试题。满分100分，考试时间90分钟。一 读拼音，写词语。12分 y u f n w i d d n sh c xi n n n sh sh n huf n q xu y d n ti n l dd t u zh ji 二 将下列词语补充完整。12分 能 善 风 雪天 地。垂...