一、看拼音、写词语。
zhuāng shìmónǐzhàn xuēkùxíngfúlǎo xíe yòu
xiào lǜbiān yuánjízàoluǒlùfēi lái hèng huò
二、用“√选出下列带点字的正确读音。
锨镐（ɡāoɡǎo）涌起（yǒnɡyōnɡ）结束（sùshù）呵（hēhā）手腕（wǎnwàn）裸露（lùlòu）赠（zēngzèng）送匣（xiájiá）子。
三、给带点字选择正确的解释。（填序号）
1、顾：相顾一笑（）三顾茅庐（）顾客盈门（）奋不顾身（）a、前来购买东西的b、拜访c、看d、注意；照管。
2、素：银装素裹（）素质教育（）素不相识（）衣着素净（）a、颜色单纯；不艳丽b、本色；白色c、本来的；原有的d、素来；向来。
四、选择恰当的词填入下列各句中。骤然突然毅然坦然。
1）宇宙飞船在返航途中（）发生了故障。
2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（）地向首长汇报了飞行探险情况。（3）看到12岁的女儿，科马洛夫的眼睛里（）飘过一片慈云。（4）科马洛夫（）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇地献身了。
五、选择合适的关联词语填在括号中。
既然……就……尽管……还是……既……又……要……不要……因为……所以……如果……就……a、（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。b、弟弟（）会唱歌，（）会跳舞。
c、（）你订了学习计划，（）应当按着去做。
d、我们（）做自己会管理自己的人，（）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。
六、修改病句。
1、放学一回家，小丽立刻马上把作业写完了。
2、玲玲经常帮助姐姐扫地、擦桌子、洗碗和做家务活。3、大家怀着愉快的心情和轻松的步伐走进校门。4、我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀！七、根据课文内容填空。
1、《》是阿炳用心演奏的乐曲，你从他的这首曲子中感悟到他精神。
2、《只拣儿童多处行》文中描写海棠花开得旺的句子是：“”其中关键“”“写出了海棠的旺。
3、从《郑和远航》这篇课文中我们了解到郑和一共远航次，而课文较详细地介绍了郑和下西洋远航的情况，表现了我国古代人民。
和。第一次远航主要从“”、三个方面来描写的。
4．通过学习，我们知道发射成功，实现了中华民族千年的，是执行中国航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的，奇妙的克隆技术可以。
在这段时间的学习中，我们认识了的海伦凯勒，的司马迁，的阿炳。的兵马俑，的金字塔。5．本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首《》
你默的这首是代诗人写的。你喜欢它的原因是。
4．本学期，你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章是，作者是，你喜欢的原因是。
八、阅读感悟。（一）
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
1、写出下列词语的近义词。
依旧（）夺目（）感染（）2、照词语的组成方式，仿写词语。
红扑扑（abb式且表示颜色潇潇洒洒（aabb式。
3、这段话把夕阳比作快乐的___片段通过一系列的动词，如生动形象地写出了它的“快乐”和“淘气”。
不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（），词汇（），她心里非常（）。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。
多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。（）是报纸、杂志、**，也（）是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，（）拿来读。
可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：
这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。
另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。2、在（）里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文，判断文中带点字的意思。
费了好大劲”的“费”：“光读光想还不够”的“光”：“词汇贫乏”的“贫”：
4、用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。
5、根据的徐特立爷爷话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理解。
九、作文。题目：他（她）真。
无论写他或她都可以。把题目补充完整，可以填：好、聪明、勤奋、能干、不简单、憨厚、糊涂、笨、和气等。
重点介绍他（她）的一件具体事例，来反映他（她）的一个特点。中心明确，内容具体，条理清楚，详略得当，语句通顺。
五年级语文试卷下册期中试卷
2011 2012学年度第二学期期中水平检测。小学五年级语文试题。卷面总分100分答题时间90分钟 积累与运用 40分。一按要求写字词句 25分。1 根据前一句，将后一句正确 工整地补写在横线上。2分 但愿人长久。2 联系语境，看拼音，写字词。8分 今天，万里无云，花b n 飘香，装sh 一新的大丰...
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一 书写工整，卷面整洁。2分 二 看拼音，写词语。10分 xu n r n x n ji ng d n qish n y n j n pi o d i wji o j n n o zhxu zh ng s ng t n 二 比一比，再组成词语。6分 辩泡摇壁。辨袍遥璧。辫炮谣臂。三 给黑体字选择合适...
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一 看拼音写词语 10分 zh nm oxi m ij sh h nhu n y t ij zh od i o l sh b k d n 二 比较组词 4分 喧 漠 蹄 蓑 渲 莫 啼 衰 三 将下面的词语补充完整。8分 飘 舞 一体 自如深 厚 安 乐 色 流雪中 绞 脑 四 选择关联词填空。4分...