班级姓名号次成绩。
一、看拼音，写汉字，我能写规范工整。（16分)
hùn luàn fèi xqí miàochàn dǒu
wā juqí tbào zhjìng yǎng
二、给下面多音字组词。（4分）
三、把词语补充完整。（3分）
破（ ）不一如（ ）往满怀（ ）心。
）声（ ）语耳欲聋雪上加（ ）
四、写出下面词语的近义词，并选其中一组近义词各写一句话。（5分）
自豪赞赏。鼓励奇妙。
五、用恰当的关联词语填空。（3分）
1．人们都走了，只有这位父亲还在挖着。（ 他心中只有一个念头：“儿子在等着我！”
2．进行科学实验（ ）要有恒心和毅力，（ 要有刻苦钻研的精神。
3．（ 做什么事，妈妈是那么认真。
六、给带点的字选择合适的解释填在（ ）里。（4分）
七、 按要求改写句子（12分）
1 一个人有难，大家应帮助他。（反问句）
2 雨刚停，太阳就出来了。（拟人句）
3 小鸟对青蛙说：“过来看看！”**述句）
4他发起脾气来，姐姐和我远远地躲着。（双重否定句）
5我把饭吃了。（不改意思，写另一个句子）
6昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。（改病句）
八、根据课文内容判断句子的对错。（对的用“√”表示，错的用“×”表示 4分）
1．“**中的父与子”这个故事发生在英国。（
2．父母是因为巴迪写的一首诗而说出“精彩极了”，“糟糕透了”这样不同的话语。（
3．“不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”这句话中的“我”是指儿子，“你”是指父亲。（
4．巴迪认为自己幸运是因为妈妈对自己的鼓励和赞赏。（
九、把下列的句子补充完整。（4分）
1、兄弟郭和睦。
2、爱亲者敬亲者。
3、非淡泊无以明志。
十、阅读《**中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》的课文结尾，完成练习。（7分）
十。一、阅读短文，回答问题。（13分）
乡下一间（简朴、简陋、简单）的旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏、倾听、欣赏）楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中动，高的时候雷鸣震撼着大地。
这是谁弹的呢？”突然，“嘀哒”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。真是的，怎么能往地板上倒水？
于是他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人呀！” 楼上是谁，怎么天花板上滴水了！
”旅客生气地问。服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是当代德国的大**家贝多芬先生！
” 哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！
” 旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？” 不，不！
你不要打扰他，我自己去看看吧！”
旅客轻步上楼去，透过门缝见贝多芬正（集中精力、全神贯注、津津有味）地弹着。琴边放着一盘水。他正在（纳闷、苦闷、思索），突然看见满身大汉的贝多芬把手指往盘里一浸，又断续弹下去。
哪！原来贝多芬练得手指发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅满了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很久才离开， 当他下楼时，不禁暗暗感叹道：真努力哪！怪不得是位伟大的**家。
1、给短文加个题目，写在文前横线上。（1分）
2、在括号里选择一个正确的词，打“√”4分）
3、用“﹏”线画出描写优美的钢琴声的句子。（1分）
4、楼上滴水的原因：（2分）
5、文中划“ ”的句子改为陈述句。（1分）
6、文中主要写了一件什么事？（2分）
7、读了这篇文章，你想说些什么呢？（2分）
十。二、习作(30分)
你的诚实、坚强、乐于助人等优良品质都会与童年时所受的教育分不开。请好好打开记忆。
的闸门，想想自己成长中的一件事，注意选取具体事例写出事情实感，做到语句通顺，不写错。
别字，题目自拟。
五年级上册语文第六单元测试卷
2014学年第一学期。语文第九册第六单元检测试卷。识字写字 30分 一 给带点的字选择正确的读音打勾。4分 脊背 j j 埋怨 m i m n 颤抖 zh n ch n 誊写 t ng t n 龟裂 gu j n 攥着 zhu n zu n 腼腆 ti n di n 谨慎 j n j ng 二 比一...
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人教版语文五年级上册第六单元测试卷。一 认真拼读音节，写出相应的词语 6分 ch n d u w l t ng xi j n sh n c xi ng ch b n 二 给下列加点字选择正确的读音。6分 颤抖 zh n ch n 艰涩 s sh 腼腆 ti n di n 沓 t t 挖掘 jv ju...