语文五年级下册第四单元试卷

发布 2024-03-17 18:35:11 阅读 5532

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小学语文五年级下册第四单元试卷。

二、把词语补充完整。4%

身材()规模()宏伟()勤劳()(水秀绝无()神态()举世()三、将括号里能与前面搭配的词画出来。6%

树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)四、用“发”组词,并恰当地搭配起来(不重复使用)。4%

)作用()成绩()创造()生产。

)问题()事故()群众()文章2、修改病句。3%

1)我估计他这道题一定不会做。(2)夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。(3)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!六、排列下面错乱的话,在括号中写上序号。6%

)是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草?()每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?()所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。

()但是如果没有泥土,哪来的花草树木,哪来人类生物呢?()你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

七、根据课文内容填空。15%

1、()的秦兵马俑是我国()的珍贵历史文物。兵马俑不仅(),而且(),秦兵马俑()地模拟军阵的排列,这在古今中外的雕塑史上是()的。

、课文《**之都维也纳》围绕“()这一中心句,从四个方面进行具体描写,分别是(1)()2)()3)()4)()

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、()是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。古埃及各个王朝共修建金字塔()座,其中最大的是()。八、阅读短文,完成作业。16%(一)

四年后,柏耀平以总分第一的成绩毕业,跨上了现代化战舰。(眺望瞭望)波涛汹涌的大海,柏耀平心潮起伏:在未来的海战中,谁抢占了现代科技的制高点,谁就能赢得主动。

他决心征服这座浮动的“海上科技城”。从此,他每天睡得最晚,起得最早。夜深人静,水兵们早已头枕波涛,进入甜甜的梦乡,他却打着手电,穿舱过室,默默地对着各种(精密周密)装备,边看边记边思考。

为了搞清雷达天线的构造,他攀上全舰最高桅杆的顶端;为了弄明白主机的工作原理,他和主机班战士一起钻到舰艇的最底舱。闲暇时光,官兵们推开他的住舱,见到的总是他在书籍和资料堆里钻研的身姿……经过两年多的刻苦钻研,柏耀平()(熟练熟悉)了现代化战舰的基本构造和几千条舰艇条令,()熟悉熟练)地掌握了**指挥控制中心的装备系统及战术性能。

1、划去括号中用得不够恰当的词语。1%

2、在括号中填上合适的关联词语。1%

3、用“——画出柏耀平刻苦钻研的表现,用“”画出柏耀平刻苦钻研的结果。2%

4、“海上科技城”指的是什么?这句话表达了柏耀平怎样的决心?2%

5、面对耀平刻苦钻研的表现,你想到哪些成语?2%

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二)苏珊的帽子。

苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学**。

出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。()她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与死神一争高低,她的聪明好学也足以补上被落下的课,()每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。

得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……

就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而(慎重郑重)地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”

星期一到了,离开学校3个多月的苏珊第一次回到她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……

可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。

她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。

日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。

1、在文中括号里选择一个恰当的词语,用横线画出。2%2、在第一节的括号里填上合适的关联词。1%

3、“她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来……”她们会商议些什么?

4、“她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了……”她为什么犹豫了?2%

5、“她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。”她为什么又笑了?2%

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五年级语文下册第四单元试卷

班级 姓名评分。一 读拼音,写词语。5分 h o d s o p o xi o ch n f j di n 二 选字填空。5分 销硝削稍消。灭 烟 毁 微 皮。摇遥瑶谣窑。洞 台 远 摆歌 三 请把下面的词语补充完整。6分 雪中送 深情厚 不可当同 于尽。昏迷不 迫不 待奄奄一 门立雪。1 天色渐渐...

五年级语文下册第四单元试卷

姓名。1 根据课文内容回答。1 用目光倾听的作者是 你怎样理解 用目光倾听 2 信任 一文的作者是桃子 自采 三里路 这是公路边的告示,是引导他把人们引向什么样的地方。3 信任 这篇课文中没有提到桃园主人,你怎么了解主人的性格?这篇课文在写法上有什么特点。4 学了 信任 这篇课文,你有哪些心得体会,...

五年级语文下册第四单元试卷

五年级语文第四单元练习卷。姓名得分。一 选择正确读音。5分 阿妈妮 n n 友谊 y y 抽噎 y y 颠簸 b b 势不可当 d ng d ng 二 形近字组词。16分 妮 硝 挎 搜 篮 壁 拒 诸 泥 销 垮 嫂 蓝 璧 距 绪 三 日积月累。关于磨砺意志 艰苦奋斗 尽职尽责 不怕困难的成语 ...