三年级语文上册期末测试卷（一）
一、给多音字选择正确的读音。（6分）
jiǎ jitiāo tiǎodā dá］
放假挑战答应（ ）
假山挑水答案（ ）
jī jjǐn jìnchǔ chù］
几百尽管到处（ ）
几乎尽力处置（ ）
二、读拼音，写词语。（8分）
hé lǒnɡ zènɡ sònɡ kǎn chái bǎo ɡuì
róu ruǎn jī litínɡ yuan yáo huànɡ
三、比一比组词。（5分）
摇镜漂（ ）
遥境飘（ ）
偷喊脑（ ）
愉减恼（ ）
四、按要求写四字词语。（6分）
1.含数字的
2.含人体器官的
3.描写秋天的
4.四字拟声词
五、补充词语，并选词填空。（6分）
一本澜（ ）阔不漏。
鸦雀争（ ）恐恍悟。
1.形容一下子明白过来。（
2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。形容非常安静。（
3.一个字也没有漏掉，没有偏差，形容很全面，非常细心。（
六、把下面词语的近、反义词连起来。（5分）
近义词反义词。
敬爱干脆诚实稀疏。
兀立佩服镇定松散。
索性尊敬浓密狡猾。
钦佩青翠牢固愚笨。
苍翠耸立聪明慌张。
七、按要求完成句子练习。（6分）
1.王老师急得直跺脚。（把句子补充完整）
他跑得 2.我军的伤员陆续从火线上抬下来。（用带点的词语写句子）
3.走进山林，同学们看到漫山遍野到处是果树。（修改病句）
八、日积月累。（6分）
1歌声振林樾。
2芙蓉向脸两边开。
3.一个篱笆一个好汉。
4.有理无理。
5暖于布帛深于矛戟。
九、真情流露。（3分）
学完本册课文，你最喜欢哪一课的人或物呢？为什么？和大家交流一下吧。
阅读感悟（19分）
十、课内阅读。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.这两段是按（ ）顺序写的。（填序号） a.时间 b.方位 c.事情的发展。
2.选段中用来形容小兴安岭草木青翠茂盛的词语是体现枝叶很密很多的词语是。
3.选文第二段有两个字用得妙，一个是“ ”写出了树木的另一个是“ ”突出了雾。
4. 用“ ”画出选文的一个比喻句，把比作用“ ”画出选文中一个拟人句。
5. 文中“升”的反义词是 ，“浓”的反义词是 。
6. 找出表示颜色的词语（至少写5个）
十。一、课外阅读。（10分）
赶海。小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”每当唱起这支歌，我便不由自主地想起赶海的趣事。
那是暑假里的一天，我有幸跟爸爸去青岛旅游，爸爸说要带我去赶海，我爽快地答应了。我们赶到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗地往回流，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离开似的。我兴（奋愤）极了，飞跑着追赶远去的浪花。
这时，沙滩上已经有很多人，他们有的捉螃蟹，有的捞海鱼，还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小螃蟹被我们抓住了！我高兴得跳起来，那边一个小伙伴儿，正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不做声，原来是一只小螃蟹不甘束手就擒，正东逃西（窜串）哩。
突然，小伙伴“哎哟”一声叫起来，原来是螃蟹用大鳌（áo）夹住了他的手。咦，怎么我的脚也痒痒的？我（底低）头一看，哦，原来是一只大虾在逗我呢！
它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将，我轻轻伸过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏，（再在）也神气不起来了。
太阳偏西了，赶海的人们满（载裁）而归，我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹（拂佛）着，我感到舒服极了。我一边走，一边哼起了最爱唱的歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡……”
1.用“\”划去括号中不恰当的字。（3分）
2.短文中的“武将”指战利品”指2分）
3.写句子。有的……有的……还有的……
4.读了短文你想到了什么？假如有机会，你打算怎样去赶海？（3分）
十。二、习作。（30分）
在你的生活中，肯定发生过许多触动你心灵的事，这些事或使你受到感动，或使你得到教训，或让你感受到人间真情……回想一下，选取其中一件，写一写，题目自拟，不少于。
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