一、根据拼音及语境填字词。(10分)
今年暑假，我参加了火蓝刀锋夏令营，到南方旅行。我们洗去旅途的尘gòu( )来到生意cōng lóng( )的竹林，穿过yōu( )静的小路，一湖清澈的池水shǎn( )耀着波光，圈圈晕zhòu( )带来一种灵动。竹筏上的几只lú cí( 在水中上下翻飞，鼓鼓的hóu( )囊收获着希望。
两只飞hè( 闲游在岸边。噢，好一幅优美和xié( 的自然乐zhāng( )
二、给加点字选择正确的读音，画“√”6分）
曝晒(bào pù) 阴霾(mái lí) 眸子(móu m眼睑(liǎn jiǎn)蓑衣(suō shuāi) 嫌弃(xián jiān)
三、补充词语。（8分）
)(跋涉 ( 于衷五彩( )扪心姿( )态 ( 以百( )经( )桑万( )俱( )
四、选词填空。（7分）
细腻详细细致。
1)警察叔叔( )地了解了案件发生时的情况。
2)我用手抚摸着小鸟( )的绒毛。
3)苏州的“刺绣”十分精美，( 的工艺吸引了中外游客。
平静恬静安静宁静。
1）下课了，（ 的教室立马热闹起来。
2）你（ ）一下，着急是没有用的。
3）月光照在盲姑娘（ ）的脸上。
4）四面连绵的群山，环抱着这个（ ）的小山村。
五、句子花园(6分)
1．无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。(缩句)(1分)
2．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。(运用相同的修辞手法仿写一句)
3．生态保护，并不是为了使大自然成为大的鸟笼和兽笼，供人玩乐，而是由于人类的认识跃升到了新的高度。(用加点的关联词写一句话)
4.这只珍珠鸟很可爱。(改为比喻句)
5.十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上。(改为拟人句)
6.鸬鹚本身不就是一首很优美的歌吗？ (改为陈述句)
六、语言积累(15分)
1．走进北海公园的静心斋，我不禁想起。
2.唐代___派诗人___笔下的《鸟鸣涧》中描写了春山夜晚的静谧。
3．我所背诵过的古诗中，表达诗人亲近自然、热爱自然的诗句很多，如___写的诗句。
4．起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里___一会儿___在柜顶上，一会儿神气十足地___在书架上，__着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳___得来回摇动，跟着___到画框上去了。这里我们可以感受到。
七、口语交际(4分)
在我的生活中，很多人喜欢养宠物，供自己玩赏，但是有的人养了一段时间后会遗弃它们。你对这种现象有什么看法？快来写写吧。
八、阅读理解(6分+13分)
到小径中去走走吧，在天晴了的时候：
赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。
新阳推开了，溪水在温风中。
看山间移动的暗绿——
云的它也在___
1．按照原文将诗句补充完整。(2分)
2．从加点的词语中你能体会到什么？(2分)
3．第二小节描写了哪些景物？给你带来怎样的感觉？(2分。
熊猫与山民。
四川崇庆县城西北的苟家乡，重峦叠嶂，云雾缭绕，莽莽苍苍。离苟家乡乡**20多千米的岩峰村，住着15户人家，周围箭竹丛生，是大小熊猫的天堂。
熊猫们自认是山民的老朋友，经常(不请自来串门访问)，到山民家里(不请自来串门访问)。因为“友谊深厚”，进得屋来就不讲客套，自己动“手”翻箱倒柜，看看主人给它们准备了些什么美味佳肴。有一回，一只熊猫在一个山民家酒足饭饱之后，还美美地睡了一觉，然后顺手将一只小板凳带回去作纪念，为它的生活添上一点现代文明的气息。
熊猫们也是炭夫、药夫的朋友，它们常(照顾光顾)炭夫、药夫放在野地的炊锅，遇上可食物，也帮忙吃一些。当然，对这样的“小偷”，山民们只好(付之一笑怨天尤命)！一天，两只熊猫突然朝正在玩耍的孩子快步走去，小孩子吓得哇哇大哭，其实熊猫并无恶意。
孩子走后，它们东张西望了一会儿，便大摇大摆地向树林中隐去，留下了一场(恐慌虚惊)。
浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。除大小熊猫外，金丝猴、扭角羚、豺狗等也出没无常，黄雀、杜鹃鸣奏不绝。每当猕猴桃挂满枝头的金秋时节，常可看见成群结队的金丝猴拖儿带女，或嬉戏于林间，或小憩于岩石上晒太阳，吃野果。
但它们胆小羞涩，一遇见情况，便像荡秋千一样，眨眼工夫便消失在茫茫林海之中，使你望树兴叹！
1．用“——画出文中的括号里恰当的词语。(5分)
2．第二自然段中“手”加上引号的作用是( )2分)
a．表示强调 b．表示特定称谓c．表示否定或讽刺
3．文章第二自然段是从哪几方面描写熊猫们和山民是老朋友的？(2分)
4．“浩瀚的苟家乡的林海是宁静的，但又是十分热闹的。”这句话前后矛盾吗？为什么？(2分)
5．读了这篇短文，你有什么感想？(2分)
九、写作擂台(25分)
环境保护是世界课题。假如你是一名社区志愿者，请你给社区环境保护提出合理建议。写一份建议书。
要求：1.发现社区破坏环境的一些不良现象。2.对如何维护社区环境提出合理化建议。3.建议要合情合理，实施性强。4.语句通顺，用词恰当。
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