姓名年班得分：
一、我是拼音小能手。(12分)
yòu huò cāo zònɡ zhēnɡ biàn ǒu duàn sī lián qǐ qiú
chuí zhí xián yí bù rónɡ zhēnɡ biàn xiǎo xīn yì yì
zào yīn liú xiè ān rán wú yànɡ
二、给带点的字选择正确的读音，打“√”6分）
踮（diǎn diàn）起脚尖夹（jiā jiá）丝玻璃榨(zhà zà )油。
苔藓(xiān xiǎn) 潺潺(chán chǎn) 粘(zhān nián)在一起。
三、把四个字的词语补充完整。（12分）
不绝不尽不舍
不同呕心（ ）血颇负（ ）名。
能书（ ）画星罗棋断丝连。
安然无望相助千（ ）一律。
四、辨字组词。（8分）
慕（ ）辨（ ）辟（ ）拨（ ）
幕（ ）辩（ ）僻（ ）拔（ ）
赖（ ）贰（ ）砸（ ）碗（ ）
懒（ ）腻（ ）咂（ ）婉（ ）
五、写出下列句子的说明方法。（4分）
1．一只最大的鲸约十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
2.鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么大。
3.假如空中没有灰尘，大自然将会多么单调啊。
4.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时候浮出海面从鼻孔喷出来的气形成一股水珠，就像花园里的喷泉一样。（
六、要求改写句子，一定要看清要求。（8分）
1、数不清的星星在天空中闪烁着。（改成拟人句）
2、蓝蓝的湖水十分平静。***比喻句)
3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）
4、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词）
七、按照课文把下列句子补充完整。(8分)
1）悠悠天宇旷。
2）江南几度梅花发。
3）欲要看究竟。
4）书善读之可以。
5）读书有三到，谓。
八、根据课文内容填空并回答问题。（7分）
1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
1）填空：（1分）
2）请写出第。
三、四句诗的意思（1分）
3）这首诗表达了诗人的思想感情。（1分）
2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（ ）愈是花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
1）将短文中的空格补充完整（1分）
2）用“ ”划出梅花秉性的句子。（1分）
3）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（1分）
4）你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（1分）
九、课外阅读。（10分）
简单道理。从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。
可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。
他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1.写出下列词语的反义词。（4分）
狼吞虎咽欢愉（ ）
2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）
3． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（2分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（2分）
十、作文：（25分）
《××的启示》写自己经历的事情中受到的启发，内容要具体，写出自己的真情实感。
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