s独自观察**看书并思考what the story is about？whathappens in each picture? s分小组讨论问题学生仔细观察动画认真听故事手指书跟读。
自由读书（以人物对话为主）s读描述部分并进一步理解内容t：doyoulikebooks?doyoulikereadingbooks?
（animalstorybook，comicbook,sciencebook）doyoulikebuyingbooks？ann, ken and mocky will go to a bookstore to buy abook. now let’s read the story.
t:让s自己看书思考t巡视t带动s了解每幅**的意思。
t**多**动画要求学生仔细观察认真聆听t巡视t放录音t通过**、肢体语言讲述故事梗概（以故事描述为主）t指导s读书。
对话引入通过回忆，调动已有知识，为新知学习作铺垫给s一定的时间和空间学习相关内容。
借助**、肢体语言、多**的动画效果等吸引学生注意力，通过不同形式的读，帮助学生初步理解故事内容，并通过自我练习、小组讨论、简述**内容检验学生的理解程度。
s的兴趣s明白几个比较级，最高级句子的意思s对故事内容的理解s对故事内容的认读作业设计熟读story.板书设计unit10 buying
in the store.课时进度（第2课时）课型特点新授课教学目标技能目标1、基本能够用英语进行比较级，最高级的表达方式“more…,themomost…”2、能够用“more…,themost…”对事物进行比较。知识目标1、基本掌握字母ng和n在单词中的发音；能基本准确朗读本单元涉及单词及句子基本掌握核心词汇story,picture , more/the most interesting, exciting, difficult, boring,expensive基本掌握句型能够用“more…, the most…”对事物进行比较。
北师大版五年级英语下册教案第四单元教学计划
学计划。单元教学计划。单元主题。unit10buyinge boo单元目标技能目标。能够初步理解多音节和部分双音节形容词的比较级和最高级的构成。通过阅读能够理解故事短。学生能够在eyords和eysentences帮助下完成对课文的简单复述。能够简单比较事物 物品的趣味性 难易度 价位高低等，并能在...
北师大版五年级语文下册第四单元试题
一 看拼音写成语。zh c n g o yu n l zh q zhu ng sh ni n ji l o ch ng m ji sh qi n r n zh g o f n b ng l x 答案。二 选词填空。赞叹赞扬。1 金碧辉煌的故宫，让来自五大洲的朋友们十分 答案 2 他在学校里为大家做了...
北师大版小学五年级下册语文第四单元试卷
一 日积月累。1 看拼音，写词语。t q n p ch n xi ng n g 钱 人心欲滴。ji ng c n ku 困。2 比一比，再组词。犬 脾 掏 绽 锥 禁j n 吠 啤 淘 淀 椎 j n 蒙m ng m ng 3 照样子写词语。沉甸甸。小心翼翼。4 按要求写句子。1 凛冽的寒风把繁华的...