1.看拼音,写汉字。 (14分)
pái liè guī zé chí dào yán liào yóu piào
dú shū zèng sòng
2.用“√”标出下列句子中加点字的正确读音(6分)
1)在我们放暑假(jiǎ jià)时,工商部门开展了一次打击假(jiǎ jià)冒伪劣商品的专项活动。
2)她好(hǎo hào)像对这个新鲜的东西很好(hǎo hào)奇。
3)我发(fā fà)现妈妈又多了许多白发(fā fà)。
3.在括号里填上恰当的量词。(6分)
双个片块只夜
一( )秋雨一( )水池一( )蓝天
一( )地毯一( )小雨靴一( )小鸟。
4.填字成词,并选合适的词语填空(10分)
摇头张( )舞提( )吊( )
)红( )赤疾( )快 ( 干( )燥。
层( )尽染五( )丰登果( )累累春( )秋实。
1)他们为了一件小事争得。
2)弟弟正在地高声念书。
3)一头野猪( )地向我们冲过来,李叔叔( )拿起木棒一下子就把它打跑了。
5.照样子,写句子。 (4分)
1)秋天的雨,是一把钥匙。
秋天的风,是。
2)黄黄的叶子像一把把扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
红红的枫叶像。
7. 课本直通车(11分)
1)《大青树下的小学》:作者吴然写了一所位于祖国边疆的___小学。体现了各民族。
2)萧萧梧叶送寒声。
3)远上寒山石径斜。
4)《不懂就要问》:这篇课文讲了孙中山小时候在___读书的故事。故事中孙中山对根本不懂,他要求老师讲一讲。
5)《所见》的作者是清代 ,诗人把小牧童形象刻画得活灵活现,我能写出这首诗的后两句。
第二部分:阅读理解(21分)
8.课内阅读。阅读《秋天的雨》片段,回答问题。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1)本段的中心句是2分)
2)在表示颜色的词语下面标上“△ 6分)
3)用“——划出比喻句。(3分)
我会写比喻句。
4)用划出拟人句。(3分)
我会写拟人句。
5)联系上下文理解下列词语。(4分)
五彩缤纷。频频。
6)“你挤我碰”说明了什么?(3分)
第三部分:小练笔(22分)
12、根据要求完成小练笔。(22分)
题目:《我的同学》
你有记日记的习惯吗?想一想今天发生什么事,写一篇日记。注意日记的格式。
三年级语文第一二单元测试卷
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四 组词 10分 妆 蜻 裳 蹈 裁 壮 睛 常 稻 栽 栋 部 温 葱 渔 练 陪 湿 忽 鱼 五 手拉手,找朋友 把合适的词用线连起来 4分 乌黑发亮的尾巴碧绿的小莲蓬 俊俏轻快的翅膀美丽的画 剪刀似的小燕子嫩黄的荷花 活泼机灵的羽毛雪白的大圆盘 六 照样子,写一写 3分 动 静 得 吞 攻 进...