三年级语文第一二单元测试卷

发布 2022-11-26 03:43:28 阅读 5869

教学资料参考范本。

撰写人。部门。时间。

时间:50分钟满分:80分)

一、字词天地。

1.读句子,看拼音,写词语。(10分)

zǎo chén fú zhuāng guó qí píng zhǎn huāng yě

tiào wǔfàng jià shuāng bì chàng gēliú y2.给下列多音字选择正确的读音,打“√”6分)

1)学生们背(bēi bèi)着书包来到学校,便开始背(bēibèi)诵课文。

2)爸爸说,假(jiǎjià)如他寒假(jiǎjià)有时间就带我去北京玩。

3)咱们挑(tiāo tiǎo)选几个人出来挑(tiāo tiǎo)战一下这个游戏。

3.先补充词语,再选词填空。(14分)

)干()躁张()舞()(红()赤()忙()乱。

)桂( )香天( )云尽染五登。

1)课外,我还会补充两个这样带有身体部位的四字词语。

2)课外,我会写两个与秋天有关的四字词语。

3)凶恶的敌人地向小英雄雨来扑过去。(4)风调雨顺是每个农民伯伯的心愿。

二、默写。(10分)

1.远上寒山石径斜。

2.深秋时节,一登上岳麓山,引入眼帘的便是满山的红叶,真漂亮!怪不得诗人杜牧也称赞道:

3.《所见》一诗中,牧童“忽然闭口立”的原因是用古诗原句作答)

4.客游在外的诗人叶绍翁看到远处篱笆下的灯火,想起了自己童年时光,便笑着吟诵道:,”5.《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集。

三、按要求写句子。(12分)

1.一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。(缩句)

2.小路上走来了小学生。(扩句,至少扩两处)

3.孙中山想:这样糊里糊涂地背,没有用。(改为反问句)

4.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。(改为“被”字句)

5.它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。这个句子用了()修辞,请你用句子当中的修辞手法,写一句话。

四、快乐阅读。(28分)(一)课内阅读。(11分)

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子,扇哪扇哪,扇(shān shàn)走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1.用“√”标出文中加点字正确的读音。(2分)2.请找出这一段的中心句,抄写下来。(1分)

3.读了这段文字,我仿佛看到了的银杏树的枫叶,__的田野,有着、、等各种颜色的菊花。秋天的色彩多么丰富啊,用文中的一个词语来形容,就是4分)

4.这段话写了秋天里的银杏叶、、、和等景物。(2分)

5.文中画“__的句子是把当**来写,这样的句子是拟人句。请你再从文中找出一个拟人句,画上“~~2分)

二)课外阅读(17分)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(pó suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋。

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。

来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客。

的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)()的绿叶()的梨花()的阳光()的海洋2、读短文,找出银梨的特点填空。(4分)

1)形状。2)颜色:开始呈后来3)气味。

3、短文是按___顺序来描写银梨的,表明时间的词语有4分)4、给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上(2分)

5、作者为什么爱家乡的银梨?请用“因为……所以……”的句式,把原因写在下面。(3分)

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四 组词 10分 妆 蜻 裳 蹈 裁 壮 睛 常 稻 栽 栋 部 温 葱 渔 练 陪 湿 忽 鱼 五 手拉手,找朋友 把合适的词用线连起来 4分 乌黑发亮的尾巴碧绿的小莲蓬 俊俏轻快的翅膀美丽的画 剪刀似的小燕子嫩黄的荷花 活泼机灵的羽毛雪白的大圆盘 六 照样子,写一写 3分 动 静 得 吞 攻 进...