一、认一认，选出正确的音节，涂上你喜欢的颜色。(5分)
二、看拼音写汉字，再读一读。(11分)
三、将正确的汉字画上“__组成词再读一读。 (6分)
四、照样子，写词语。 (8分)
五、选择合适的动词填空。(6分)
1.到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起( )下来，人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球( )下来，人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。
5.小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在**。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
六、用“__画出每组不是一类的词语。 (8分)
1.苹果帽子登山鞋手套。
2.地图大象帐篷水壶。
3.豌豆苍耳蒲公英蝌蚪。
4.江河湖泊银河海洋。
七、读句子，用带点的词语写句子。(6分)
1.太阳一晒，我就变成汽。
2. 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
3. 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、根据课文内容判断，对的打“√”错的打“”。4分)
1.小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。(
2.青蛙天天吃害虫，是一种有益(yì)的动物，我们要保护它。(
3.水总是做坏事，给人们带来灾难。(
4.水被太阳一晒就变成了雨。(
九、根据课文内容连一连，填一填。 (9分)
1.连一连。(植物传播种子的方法是什么？)(4分)
2.填一填。(水的变化)(5分)
十、日积月累。 (9分)
1.墙角数枝梅，凌寒遥知暗___
2.植物妈妈的办法不信你就那里有的小朋友却。
读写天地(28分)
十。一、阅读欣赏。(13分)
小水滴旅行记。
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。
1. 这篇短文描写的是的旅行。(3分)
2. 在括号里填上合适的词语。(3分)
( )的树林 ( 的动物 ( 的风。
3. 短文共有___个自然段，第___自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。(4分)
4. 朗读全文，排一排小水滴变身的过程。(3分)
1 水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴。
按先后顺序排。
十。二、看图写话。(15分)
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么？ 结果怎样？ 写一段通顺的话。
新部编人教版二年级下册语文第一单元试卷A卷
2 姑娘碧绿吐丝休息儿童叔叔桃树充满3 诗古诗剪剪刀递传递植植树村村庄。4 1 快乐 2 快活 3 欢乐 4 美丽 5 美好。5 示例 1 叽叽喳喳淅淅沥沥 2 五颜六色万紫千红6 3 7 1 一棵绿油油的小柏树被 爷爷栽好了。2 燕子的尾巴像剪刀。二 三 9.咏柳贺知章。碧玉妆成一树高，万条垂下绿...
20 新部编人教版二年级语文上册风
20风。教学目标 1 能用科学的方法识记 悄试衬衫制彼 等12个生字。并能在不同的语言环境中正确认读，注意 弟 互 等字的书写。2 正确朗读课文，选自己喜欢的小节背一背。3 积累有关的词语，借助字典理解 彼此 联系 理解 铁环 4 了解 风 像调皮的孩子这一特点，并能与小朋友一起发挥想像，交流 风 ...
36 新部编人教版二年级语文上册语文园地3教案
三 课件展示 白云乌云朝霞晚霞 雨点霜冻雪花冰雹 小溪河流湖泊海洋 1 请孩子们好好读读，说说这些词语分别描述的是什么地方的景物？2 你还搜集了同类的其他词语吗？请同学们补充。3 出示描写春天的景色的词语 含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园 4 请同学们想想还有哪些描写春天景色的词语，把它补充在书的旁...