教科版小学五年级科学下册第一单元测试卷

发布 2024-03-15 05:55:15 阅读 8054

9、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。

10、人能在“死海”的水面上漂浮,是因为这个人太轻了。

11、相同体积的盐水要比清水重一些。

12、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。

13、只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。

14、物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。

三、选择(12*2=24分)

1、大小相同,轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是( )

a、轻的容易浮,重的容易沉

b、轻的容易沉,重的容易浮。

c、大的容易沉,小的容易浮。

2、在水中下沉的物体,所受到的浮力( )重力。

a、大于 b、等于 c、小于。

3、测得某物体在空气中的重量为3.5n,浸没在水中时的重量为2n克,那么把它放在水中会。

a、下沉 b、上浮 c、停在水中任何深度的地方。

4、浮在水面上的木块静止不动时,受到的浮力和重力的关系是( )

a、浮力<重力 b、浮力=重力 c、浮力>重力。

5、物体在水中受到浮力的大小,主要与( )有关。

a、物体排开的水量 b、物体的重量 c|物体的颜色。

6、用一定量的橡皮泥造船,把船造得大些,装载的货物就( )

a、多b、少 c、一样。

7、以下方法中,改变物体的( )不能改变物体沉浮状态。

a、自身的重量 b、体积 c、颜色

8、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中( )

a、 加盐 b、加清水 c、加糖

9、下面( )的方法可以使马铃薯在水中浮起来。

a、 往水里加盐 b、水倒掉一些 c、水里加纯净水

10、石头沉在水底时,它受到的浮力( )它受到的重力。

a、大于 b、小于 c、等于。

11、一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与( )有关。

a、 大小 b、形状 c、轻重

12、一个物体放入甲水槽时浮的,放入乙水槽时沉的,说法正确的是( )

a、甲水槽里装的可能是清水,乙水槽里装的可能是盐水。

b、甲水槽里装的可能是盐水,乙水槽里装的可能是清水。

c、甲水槽里装的可能是色拉油,乙水槽里装的可能是盐水。

四、我会连线。(2*3=6分)(请用直尺和铅笔连线)

请用线将事物和对应的改变物体在液体中沉浮的方法连接起来。

淹不死人的湖改变物体的大小。

钢铁造的轮船改变物体的重量。

潜水艇改变液体的密度。

五、画图题(请用铅笔和直尺画出马铃薯所受到的重力和浮力的方向,在图中标出哪个是浮力,哪个是重力?)(2+2=4分)

六、我会**。(6分)

1、如下图,用手把一块塑料泡沫按入水中,然后放手。(6分)

1)、小明用弹簧测力计测得塑料泡沫在空气中的重量是0.2n

2)、小明把一块塑料泡沫按入水中,此时的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)重力。小明在水里装一个滑轮,把塑料泡沫往水下拉,用一个弹簧测力计测得的拉力是2.3n,此时塑料泡沫的浮力是n。

3)、最后小明在松手后,塑料泡沫又浮到了水面上,此时塑料泡沫的浮力是n。

七、实验分析(3+5+2=10分)

1、一位同学将1.98n的橡皮泥放在不同的液体中,测得不同种类读数。(3分)

四种液体各取10毫升,请按重到轻的顺序排列:

( )清水 )>

2、右图是三个大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。(5分)

1)、你能按从重到轻的顺序给三个小球排队吗?(3分)

2)、a、b、c三个小球中,重力小于浮力的球是1分)

3)、a、b、c三个小球中,受到浮力最大的球是1分)

3、把两个重量相等的马铃薯分别放入两个水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在乙槽中的马铃薯是浮的,你有什么办法让乙槽中的马铃薯沉下去(2分)?

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