时间：60分钟满分：100分）
姓名班级考号：
一、基础积累（每格一分，共45分）
1.看拼音，写词语。
jìng pèi hén jì páng dà xùn chì xiōng huái
2.下列词语书写完全正确的一项是。
a. 愉快身躯豌豆况且无可耐何横惯江面。
b. 期待佘波淹没拨河眉清目秀震耳欲聋。
c. 情景逃跑砸锅赞叹明眸浩齿鹤发童颜。
d. 拍打联系预料身躯威风凛凛面如土色。
3.下面关于本学期课文内容叙述不正确的是（ ）
a.钱塘江大潮被称为天下奇观。
b.《盘古开天地》《女娲补天》《普罗米修斯》都是中国神话故事。
c. 西门豹治邺、扁鹊治病、刘备三顾茅庐都是中国历史人物故事。
d.《精卫填海》选自《山海经北山经》。
4. 闹：①干、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发生（疾病或灾害）。
3.这都是河神娶媳妇给闹的。（
4.你可别瞎吃，小心晚上又闹肚子。（
5.你在这里又哭又闹，太没规矩了。（
5. 根据要求写出成语。
①形容人声嘈杂、喧闹。
②能适应各种环境，在任何环境中都能满足。
③形容情绪低落、失望懊丧的神情。
6. 按原文填空。
①那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗犹如千万匹白色战马地飞奔而来。——观潮》
博学之明辨之。
礼记》女娃故为精卫，常衔西山之木石，
精卫填海》7. 回忆本学期的课本内容。
①通过本学期的学习，我们认识了许多令人敬佩的人物：从小树立远大目标，为中华之崛起而读书的拒绝为日本侵略军表演差点送命的善于观察，不吃道旁李的___惩治官绅和巫婆，兴修水利的___医术高明的___和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的___
②爸爸经常教育我说每个人都有自己的长处和短处，只要学会取长补短，就能获得成功。
《夏日绝句》这首诗的作者是 __代 __诗中鲜明提出作者人生价值取向的诗句是。
秋冻来临，奶奶告诉我们要我们随着天气的变化及时增添衣服，以免受寒生病。
本学期我们认识了很多名人名作，如法布尔的丹麦安徒生的**屠格涅夫的叶圣陶先生的高洪波的。
这学期的语文课文中，《呼风唤雨的世纪》中作者用诗句。
形象概况了科学技术的迅猛发展给我们生活带来的巨大变化。
赞美大自然美景的诗句，有王维的。
二、句子练习（每题3分，共15分）
1.用动作描写来表现 “伤心”。
2.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）
3.那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。（照样子写句子）
4.秋天来了，苹果挂满枝头。（改成比喻句）
5.海底有各种鱼类发出。（改为设问句）
三、将下面的句子排列成一段通顺连贯的话，把正确的序号写在括号里。（5分）①我顺着霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也洒上了一层霞光。
当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨眼睛了。
我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树染红了，望雨亭也染红了。
我望着那如绸的霞，听着大院里树叶“沙沙”的响声，已如醉痴。
我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。
四、阅读短文，回答问题。（15分）
偷饼贼”一天晚上，有位妇女在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时，她在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后找个地方坐下，悠然地看起书来。
她沉浸在书里，却无意中发现，那个坐在她旁边的男人，竟然如此无耻，从放在他们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。
她试着回避这件事，避免大发脾气。她读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少她的甜饼。时间一分一秒地过去，她越来越气愤，她想：
“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿！”
她每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，她猜测他会怎么做。
他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给她半块，自己吃了另一半。
她从他手中抢过半块饼，并且想到：“天哪，这个家伙还真有点意思，但却很无礼，他为什么连感谢的话都不说一句？”
当她的航班通知登机时，她如释重负般松了口气，她收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个“偷窃而且忘恩负义的人”。
她登上飞机，坐到自己的座位，然后找寻她那本已经快看完了的书。当她把手伸进行李包，她因意外而惊讶得目瞪口呆。在她面前的是她那一袋甜饼！
“如果这是我的，”她喃喃自语，“那么另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”
可是太迟了，已经无法道歉，她是那样地难过，那个无礼的、忘恩负义的偷饼贼，恰恰是自己！
1.这个“偷饼贼原来是指最后是。
2.第3自然段中“她试着回避这件事……”这件事”是指什么事？请你用直线在文中划出来。（2分）
3.从头到尾，这位妇女的心情在不断地发生强烈变化，请在文中找出描写她的心情的词语，填写在下面。（3分）
悠然如释重负。
4.根据短文内容，选择最恰当的答案填在括号里。（4分）
第八自然段“她因意外而惊讶得目瞪口呆……”这意外是什么？（
a.她的书掉了b.她的甜饼还在
c.她的邻座又是那个男人 d.她拿了那个人的包
这是一个让人感觉很（ ）的故事。
a.无奈 b.气氛 c.温馨 d.幽默。
5.请先写出下面问题分别是从哪些角度提问的，然后再回答问题。（6分）
1）当通知她登机时，她为何要如释重负，松口气？
这是从（ ）角度提问，我的回答。
2）“她从他手中抢过半块饼……”把“抢过”改为“接过”好不好？为什么？
这是从（ ）角度提问，我的回答。
3）你觉得文中的男人是一个怎样的人？
这是从（ ）角度提问，我的回答。
十。习作。（30分）
题目：记一次游戏
要求：1.把游戏过程写清楚；
2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3.字迹工整，左右。
2019秋部编版四年级上语文第四单元教案
12 盘古开天地。第一课时。学习目标 1.认识 劈 浊 等7个生字。会写 撑 竭 等13个生字。能正确读写 宇宙 黑暗 上升 下降 等13个词语。2.正确 流利 有感情地朗读课文，感受盘古的伟大之处。3.培养学生的阅读能力。教学重难点 感受盘古的伟大之处。教学过程 一 激趣导入。同学们喜欢神话故事吗...
2019秋部编版四年级上语文第八单元教案
25王戎不取道旁李。教学目标 1.理解小古文的意思。2.熟练朗读全文，背诵全文。3.通过讨论等体会王戎善于观察 缜密思考的品质。教学重点 理解全文，背诵全文。教学难点 了解古代聪颖机智少年的故事，学习他们智慧及美德。教学方法 讲解法 表演法。教具学具 课件。教学课时 一课时。教学过程 一 谈话导入。...
2019秋部编版四年级上语文第七单元教案
21 古诗三首。22为中华之崛起而读书。教学目标 1 认识 崛 晰 等10个生字，会写 肃 胸 等15个生字。正确读写 崛起 惩处 抱负 胸怀 等词语。2 正确 流利 有感情地朗读课文，深入体会文中人物的思想感情。3 了解当时的社会背景，深入体会少年 立志的原因，并联系实际，思考自己读书的目的。教学...