2019-2020学年上学期期末质量检测。
小学四年级语文试卷。
考试时间:120分钟满分100分。
1、知识积累与运用。(34分)
1.读拼音,写词语。(8分)
lǒngzhào pú tao ào mì jūn yún
zī rùn bēi cǎn kuì táo xùn chì
2.把词语补充完整,并找出第二行中的错别字改正。(4分)
鹤发童头并进垂头( )气云驾雾
精疲力结提心掉胆疑获不解气极败坏( )
3.我会选词填空。(6分)
显然竟然 1)一向准时到校的小虹今天迟到了。
2)小明晚餐吃得很少下午又吃零食了。
敲边鼓开绿灯破天荒挑大梁
3)放过一次违章操作,等于为十次事故()。
4)他在我们家是()的,所有的生活开销都由他提供。
5)别人说话的时候,他总是喜欢(),人们都不喜欢他。
6)弟弟今天早早地起床,自己穿好了衣服,这可真是()的事啊!
4.我能补充名言佳句并运用。(8分)
1与“当局者迷,旁观者清”是一个道理。
2)梅须逊雪三分白。
3古来征战几人回。
4)莫愁前路无知己。
5孰能无惑?
6)可怜九月初三夜。
7)天下兴亡。
8)小明答应别人的事总是做不到,小红告诉他承诺别人的事就要做到。
5.我会填上适当的关联词语。(4分)
1)雷锋叔叔( )离开了我们,( 他的精神永远鼓舞我们前进。
2)我们( )要迅速发展生产,()要逐步改善生活。
3)( 明天下雨,体育课( )在体操房里上。
4)( 你答应了这件事,( 你必须负责到底,努力做好。
6.我能按要求写句子。(4分)
1)明天还会有太阳。 永远不会有今天的太阳。(用合适的关联词组成一句话。
2)五颜六色的红旗在空中迎风飘动。(修改病句)
3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。(照样子,写一个拟人句)
4)我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)
2、阅读理解。(36分)
1.根据课文内容填空。(15分)
1)《观潮》按的顺序,从和两方面介绍了钱塘江大潮的壮观景象。我知道观潮的时间是。
2) 是19世纪丹麦著名的童话作家,被尊称为“童话大王”。他主要作品有等。
3)蝙蝠夜里飞行,靠的不是而是靠和配合起来探路的。
4)20世纪是一个的世纪,是谁来呼风唤雨呢?当然是靠什么呼风唤雨呢?靠的是现在是世纪。
5)用来形容20世纪的成就,说明了现代科学技术。
6)这学期,我学到了许多古代神话故事,有填海的开天辟地的补天的盗取火种的我还知道其他的神话故事。
7)这学期,我认识了许多古今中外名人。有立志为中华之崛起而读书的有善于观察的昆虫学家有汉朝名将,“飞将军有著名京剧表演艺术家还有“千古第一才女”之称的。
2.阅读课文片段,完成练习。(10分)
西门豹治邺》节选
到了河神娶媳妇的日子,漳河边上站满了老百姓。西门豹带着卫士,真的来了,巫婆和官绅急忙迎接。那巫婆已经七十多岁了,背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。
西门豹一看,女孩子满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。
麻烦巫婆去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。 巫婆在河里扑腾了几下就沉了下去了。
等了一会儿,西门豹对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气也不敢出,西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!
”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。西门豹说:
“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。
看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。” 老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。
从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里。庄稼得到了灌溉,年年都获得好收成。
1)联系上下文,解释词语的意思。(2分)
提心吊胆:
面如土色2)按要求改写句子。(2分)
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”(改为转述句卫士架起巫婆,把她投进了漳河。(改为被字句3)官绅们看到巫婆被扔进漳河后什么反应?在文中用“~~标出来。(2分)
4)西门豹为什么不直接把巫婆、官绅抓起来杀掉?(2分5)结合全文说说西门豹是一个怎样的人?(2分。
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五 用修改符号在原句上修改病句。6分 1.爸爸用手机将短信发送到8858 帮帮我吧 捐款救助。2.读了 观潮 这篇课文,使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。3.大街上挂着鲜艳的红色红旗。六 根据积累填空。14分 1.请写出两句自己积累的描写景色的诗。2.请写出一句鼓励勤学多问的名言 3请用你积累的四字词语描...
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