三年级下学期语文期中考试试卷。
一、基础知识积累与运用。
1.将下面的字正确、端正、整洁、匀称地写在对应的田字格内。
爽器磊森斤力支卜。
串出羽朋垂奉屏退。
2.看拼音写词语。
3.每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。
1）把正确读音的序号填在横线上。
a．彼得（pǐ） b.湖畔（pàn） c.做梦（mòn
a. 仍然（rén） b.磨坊（mò） c.散落 (sǎn
a. 弥漫（ní） b.马扎（zá） c.球瘾 (yǐn
2）下列注音、字形以及反义词全对的一项是。
a.宝藏（cánɡ） 期未拦腰生疏——熟悉。
b.亲切（qiè ）暑假水炕成功——胜利。
c.新鲜（xiān） 装扮留下夺走——送还。
3）“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是___和。
a.刺猬 b.降落伞 c.苍耳 d.蒲公英。
4）在对应意思后的横线上填上相应的成语。
无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。__
雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。__
形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。__
把全部力量都投入进去。__
a.蜂拥而至 b.全力以赴 c.倾盆大雨 d.远近闻名。
4.判断题。
泰山有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。__
“煮书”就是反复诵读品味，把书读熟读透。__
彼得最后说：“我的金子就在这块土地里。”这里的“金子”是真的金子。__
“儿童急走追花碟，飞入菜花无处寻。”描绘了一幅春天儿童嬉戏图。__
小猪迫不及待地把土地爷爷送的小麦磨成面粉，做成各种各样的饼吃了。__
雪人觉得鼻子上站着一只鸟是一件幸福的事。__
“弧线球”又称“橡胶球。
《虎门销烟》重在借硝烟的场面及意义的叙述，来赞美林则徐的伟大形象。__
《宋庆龄的故居》这篇课文表达了对樟树的赞美和对宋庆龄的深切怀念之情。__
《长城和运河》两小节的最后都是以反问句结尾的。__
5.按要求写句子。
1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（照样子，写句子）
2）微风吹来，荷花在晃动。(改为拟人句)
3）无论总是将句子补充完整）
6.根据课文内容填空。
1）黄山“四绝”指的是。
2）***爷爷对发展中国足球的深深嘱托是。
3）“春色满园关不住选自___朝。
4春风花草香。”选自___朝 __的。
二、阅读（11分）
7.阅读短文，回答问题。
童年——彩色的梦。
我的童年，像彩色的梦！
沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那就是童年的我。
松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红，一位小姑娘手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶接到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到**，**就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。
她会意地点点头，放开了妈妈的手，像前滑去，跌倒了，再爬起来……最后，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那依然是童年的我。
充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心中的彩虹。
1）从文中找出下列词语的反义词。
坚硬虚伪脆弱胆小—__
2）短文是___的结构，第___自然段分别写了“我”在童年的几件事情。
3）用横线画出文中的一处比喻句。
4）概括一下“我”的童年是怎样的童年。
8.经典阅读。
1）古诗词积累。
正是橙黄橘绿时。
两山排闼送青来。
春江水暖鸭先知。
醉卧沙场君莫笑。
羌笛何须怨杨柳。
2）将正确答案的序号填在括号里。
老少 ②抽条 ③枇杷。
园莽晚翠 __异粮。
3）连线题。
两疏见机___鉴貌辨色。
聆音察理___解组谁逼。
索居闲处___落叶飘摇。
陈根委翳___沉默寂寥。
三、习作。（30分）
9.童年是多彩的，是快乐的，在你的童年发生了哪些有趣的故事呢？请你以“多彩的童年”为题目写一篇文章吧！不少于。
答案解析部分。
一、基础知识积累与运用。
1.【答案】 略
考点】字形
解析】【分析】书写字、词时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“爽”和“退”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。
【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。
2.【答案】 陡崖；观赏；嘱托；家具；不朽；诗篇；历史；宽阔；驾驶；抚摸；创造；奇迹
考点】拼音，词形
解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“陡、崖、嘱、具、朽、篇、驾、摸”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
故答案为：陡崖、观赏、嘱托、家具、不朽、诗篇、历史、宽阔、驾驶、抚摸、创造、奇迹
【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。
3.【答案】 （1）b；b；c
2）c3）d；c
4）d；c；a；b
考点】拼音，词义，成语
解析】【分析】（1）此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。①a．彼得（pǐ改bǐ）、b.正确 c.
做梦（mònɡ改mèng）;②a. 仍然（rén改réng）、b.正确、c.
散落 (sǎn改 sàn); a. 弥漫（ní改mí）b.马扎（zá改zhá ）c.
正确。（2）a：宝藏（cánɡ改zàng）、未—末； b：
炕—坑； c：正确。
（3）依据课文内容可知，“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是蒲公英和苍耳。
（4）此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。单就根据意思写词语来说会有很多近义词，故答案为：（1）①b;②b;③c
（2）c（3）d;c
（4）①d;②c;③a;④b
【点评】（1）准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。
（2）此题考查对字音、字形、反义词的辨析能力。
（3）此题考查对课文内容的理解和识记能力。
（4）本题考查学生对课文中重点词语的理解。可结合语境、课后注释或查字典理解词义。
4.【答案】 错误；正确；错误；正确；正确；正确；错误；错误；正确；错误
考点】课文内容理解
解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾课文有关内容，比较判断正误。
①错误，黄山有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。不是泰山。
②正确。③错误，这里的“真金”并不是真的金子，而是“财富”或是发财致富的办法。
④正确。⑤正确。
⑥正确。⑦错误，弧线球又称"旋转球"。
⑧错误，讴歌了中国人民爱国御侮的斗争精神。
⑨正确。⑩错误，是设问句。
故答案为：①错误；②正确；③错误；④正确；⑤正确；⑥正确；⑦错误；⑧错误；⑨正确；⑩错误。
【点评】此题考查学生对短文内容的掌握的能力，平时一定要认真理解并加以识记。
5.【答案】 （1）刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
2）微风吹来，荷花跳起了优美的舞蹈。
3）风霜雨雪还是阴晴圆缺，；老树；那么高大挺拔。
考点】修辞手法，语言表达
解析】【分析】（1）考查比喻说明方法，比喻就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。
本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。
2）此题意在明白拟人这一修辞手法以及其作用。所谓“拟人”，就是把“物”当作人来写，使“物”具有人的情感与行为，从而达到化抽象为具体的目的。
3）“无论……总是……”属于条件关系，前面提出条件，后面说明在这种条件下会产生的结果。
故答案为：（1）刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
2）微风吹来，荷花跳起了优美的舞蹈。
3）风霜雨雪还是阴晴圆缺，老树，；高大挺拔。
点评】（1）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。
2）考查学生对拟人修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。
3）此题主要考查关联词语的运用。
小学语文三年级下册期中考试试题
3.我们应该从小努力学习，长大为祖国争光。脆 容易折断，容易碎 声音响亮，清爽 干脆。1.翠鸟鸣声清脆。2.这材料很脆，存放要小心。五 填一填。6分 1 动对对略开始对对防守。2飞白鹭啭黄鹂。3 日日行。常常做。五 按课文内容填空。12分 5 3 3 1 1 听到消息后，居民们 走出家门，严寒，满天...
三年级期中考试试题
姓名班级总分。一 计算题 每个2分，共30分 二 选择题 每题4分，共20分 1.367除以一位数，商最多是 位数。a.一 b.二 c.三 d.四。2.一个数被6除，商是28，余数是5，则这个数是 a.92 b.121 c.173 d.393.某工程队修一条公路，前4天修了72千米，后5天修了180...
三年级下册语文试题期中考试试卷语文S版
2019 2019学年度第二学期期中考试小学三年级。语文试卷。总分100分，时间90分钟 一 书法展台。4分 请将古诗 乡村四月 工整正确地在下面的方格里补充默写完整。乡村四月 宋 翁卷 二 认真拼读，规范书写。8分 w n r u ch n sh n sh zhu ng zh ng zh o p ...