12.《一幅名扬中外的画》教学反思。
一幅名扬中外的画》是第六册第三单元的一篇略读课文，所以在学习的过程中没必要字字斟酌，比如说第一自然段是写《清明上河图》的基本情况，我们在让学生交流心得时就可以完成，不用再细细研读。课文主要介绍了被誉为我国宋代小百科全书的《清明上河图》这一古画的年代、作者、大小、画面内容及历史价值。因为这个单元的主题是“灿烂的中华文化”，这篇课文离学生的生活距离比较远，理解上有一定的困难。
在制定目标上只要求学生了解画面内容，初步感知《清明上河图》的艺术价值和历史价值。首先我会让大家据课题质疑，学生可以看图说话，比如“这是一幅什么画？”“这幅画的作者是谁？
”“这幅画都画了些什么？”“为什么说它名扬中外？”我顺势进入下一环节的学习——了解古画内容。
针对学生的交流再让学生找找这内容都在课文的哪一段，初步感知了课文第。
二、三、四段的内容。并由此教给学生抓住中心句来理解课文内容的方法，包括在讲解中心句的同时，也提示学生在自己的习作中亦可运用到这样的方法。学习课文，就是为了学生更好的完成习作。
另外激发学生热爱祖国传统文化的感情和运用多种学习方法自学课文，培养学习能力是本节课的教学重点。在教学设计上老师努力为学生营造一种张扬祖国灿烂文化的氛围，让学生融如其中。再通过小组合作学习的方式自学课文。
目的是体现现在语文课堂所倡导的自主、合作、**的学习方式。大部分学生在总结概括方面的能力还是比较薄弱的，不会用较为简短的话概括总结。但是让老师感到欣慰的是这些孩子们运用学习方法的能力在提高。
在本堂课中也暴露了学生的一些问题，小组汇报的组织形式要加强，倾听的习惯要培养。学生的发言语言不够规范，语言组织能力较弱，条理性差。在今后的教学中这些方面都是要着重培养的。
部编版语文三年级下册 说课稿 12一幅名扬中外的画
12 一幅名扬中外的画说课稿。一 说教材。一幅名扬中外的画 是统编小学语文三年级下册第三单元中的略读课文，主要是介绍北宋绘画作品 清明上河图 作者先对 清明上河图 进行了简单的介绍 后面的几个段落介绍了各行各业 热闹的街市以及桥北头的具体场景的画面内容 最后以 清明上河图 的历史价值结尾。学习这篇课...
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部编版三年级语文下册12 《一幅名扬中外的画》教学反思
12.一幅名扬中外的画 教学反思。画面，初步了解 清明上河图 的内容和艺术价值。一幅名扬中外的画 是一篇略读课文，主要是让学生通过阅读课文和观察这幅名扬中外的画是张择端的 清明上河图 这幅古色古香的图包含了太多的美。怎么让学生感受到作者做画的精心和古画的历史价值呢？这成了我本节课的重点和难点。本节课...