部编版语文三年级 上 期中测试卷1 含答案

发布 2024-03-13 15:50:06 阅读 8467

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2019 部编版三年级(上)期中测试卷。

班级—— 姓名—— 分数——

本次试卷 120 分,时间为 90 分钟。

一、我能把字写美观(2 分)

金秋的阳光 ,洒在树叶上 。

二、看拼音写词语。(8 分)

zhāo yǐn fú zhuāng guī zé shǐ jìn

guān chá yǒu qù zhǔn bèi pái liè

三、根据加点字的意思给它注音(6 分)

放假.( 假.装 ( 假.日 (

几.乎 ( 几.百 ( 茶几.(

中.毒 ( 中.奖 ( 中.间 (

处.罚 ( 处.分 ( 处.理 (

四、换部首,组新字,再组词。(6 分)

服——(扮——(

径——(猜——(

睁——(漂——(

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五、补充词语,并选择合适的词语填空(9 分)

张( )舞( )秋高气( )眼( )手快。

春( )秋实提( )吊( )面红耳( )

手( )脚乱百( )百顺 ( 林尽( )

六、句子大本营。

一)修改句子**现的错误。(5 分)

1、***以经走了。

2、他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。

3、经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

4、只要你虚心接受别人的意见,才能改正自已的缺点。

5、家里买了很多蔬菜,有黄瓜、西红柿、豆角和西瓜。

二)按要求完成下列句子。(10 分)

1、每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨贴地、平整地粘在水。

泥道上。——修辞方法是:(

2、美丽的菊花在秋雨里频频点头。——修辞方法是:(

3、农夫把树拖到自家院子里。——改为被字句。

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4、小燕子这样机灵,我们都很喜欢它。——改为反问句。

5、我想更多的了解蚂蚁队长的故事。——缩句。

七、积累运用(13 分)

1、写出含有身体部分的词语二个:

2、写出描写秋天的词语二个。

3、写出带有数字的成语二个:

4、灯不拨不亮,5、一时强弱在于力, 。

6、人心齐,7、 ,顶个诸葛亮。

8、生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,9、爸爸经常教育我让我做一个凡。

事讲理的人。

七、阅读。一)古诗阅读山行【杜牧】

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远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1、解释下列词语的意思(4 分)。

寒山: 。生:

坐: 。红于:

2、说说下面诗句的意思(2 分):

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

3、这首诗写的是什么季节的景色?你从哪些地方发现的?(2 分)

4、你还能写出这个季节的两句古诗吗?(2 分)

二)课内阅读。

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄。

的叶子像一把把小 ,扇那扇那,扇走了夏天的 。它把红色。

给了枫树,红红的枫叶像一枚枚 ,飘哇飘哇,邮来里秋天。

的 。金黄色是给田野的,看,田野像金黄色的海洋。橙红色是给果。

树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多。

了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 在文中的横线上填上合适的词语。(4 分)

2. “五彩缤纷”这个词语的近义词有 ,我能通过选文中。

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的 、 等词语来体会这个。

词语的意思是 。(5 分)

3. 用~~~画出文中的中心句。(1 分)

4. 从文中的省略号你体会到了 (2 分)

三、课外阅读。

冒险。春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。

第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎.(zā zhā)根,还要‘出人。

头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。

第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若。

用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难.(nán nàn)保不会。

被蜗牛吃掉。我若开花结.(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。

我还是等情况安全些再做打算吧。” 于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

1、文中带点的字选择正确的读音。(2 分)

2、在( )里填上合适的词。(3 分)

)的泥土 ( 的茎叶 ( 的春天。

3、文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2 分)

4、你喜欢哪一颗种子?为什么?(2 分)

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八、写作。(30 分)

题目:我的爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友……)

习作要求:1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。

2.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情。

写清楚,写具体。

3.字数:300 字以上。

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参***。一、略。二、招引服装规则使劲观察有趣准备排列。

三、jià jiǎ jià jī j jī zhòng zhòng zhōng

ch ch chù

四、报报纸份几份经经常情情况挣挣扎飘飘扬。

五、牙爪爽疾华心胆赤忙依层染。

六、(一)1、“以经”改为“已经”。2、“戴着”一顶蓝色的帽子。

3、“经过”、“使”去掉任何一个词都可以。4、“才能”改成“就能”

5、把“西瓜”去掉。

七、(一)1、寒山:深秋时节的山。生:产生、生出。 坐:因为。

红于:比……红。2、停下车来,是因为喜爱这深秋的枫林晚景,枫叶。

经秋霜染过,比二月春花还要红艳。3、写的是秋季,枫林晚。4、荷尽已无擎。

雨盖,菊残犹有傲霜枝。

二)1、扇子炎热邮票凉爽 2、 五颜六色黄黄的、红红的、金黄。

色、橙红色、紫红、淡黄、雪白……(都可以) 颜色很多,很美丽。

3、秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料 4、还有很多种颜色,真的是五彩缤纷。

三)1、zhā lù nán jiē 2、肥沃脆弱美丽 3、第一颗种子。

我要努力生长!我要向下扎.根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春。

天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露.滴落花瓣的喜悦。

4、略。八、写作略。

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三年级语文 部编版上 期末测试卷。班级姓名分数 时间 90分钟满分 120分 1 看拼音写词语。8分 n sh u y o hu n ch b n sh xi n xi n y n f zhu n y n l i li l 二 画出下面带点字的错误读音,并改正。2分 a 坪坝 b 几乎 j 挨打 i...

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1 积累运用。1.看拼音,写词语。2.给划线字选择正确的读音。爸爸喜欢挑 ti o ti o 夜深人静的时候挑 ti o ti o 灯夜读。这几 j j 个问题几 j j 乎人人都能回答。毛豆豆用玩具枪射中 zh ng zh ng 了中 zh ng zh ng 间的布娃娃。我们每个人都应 y n y...